Большая Советская Энциклопедия (ЧУ) - [8]
С середины 20-х гг. развивается проза: рассказы и повести Д. В. Исаева (1905—1930), М. Д. Трубиной (1888—1956), С. Ф. Фомина (1903—36), М. Н. Данилова-Чалдуна (1894—1944) и др., в которых отражены революционное обновление деревни, рождение нового быта и новой морали, становление типа общественно-активной женщины.
С 1924 издаётся ежемесячный литературно-художественный и общественно-политический журнал «Сунтал» [(«Наковальня»), с 1946 — под названием «Ялав» (Знамя»)], где опубликованы значительные произведения: поэмы «Под гнётом» (1931) С. В. Эльгера (1894—1966), «Двадцать шесть» (1930) П. П. Хузангая (1907—70), повесть «Деревня в пламени» (1929) Исаева, социально-бытовые пьесы Осипова, рассказы Фомина, Данилова-Чалдуна, стихи Н. Т. Васянки (р. 1903), И. С. Тукташа (1907—1957), В. Е. Митты (1908—57) и др.
Чувашская литература 30-х гг. характеризуется движением к социалистическому реализму; углубляется художественный анализ происходящих в стране социалистических преобразований. В литературу приходят талантливые молодые авторы: Я. Г. Ухсай (р. 1911), Л. Я. Агаков (1910—77), А. Ф. Талвир (р. 1909), А. Д. Калган (р. 1911), И. Н. Ивник (1914—42), А. А. Эсхель (р. 1914), М. Уйп (М. Д. Шумилов, 1911—70), А. Е. Алга (1913—77) и др. Индустриализация страны отражена в поэме-очерке Хузангая «Магнит-гора» (1933), в пьесах Н. С. Айзмана (1905—67) «Шум» (1931) и Агакова «Мощь» (1932); коллективизации чувашской деревни посвящен роман «В гору» (1929—64) В. И. Краснова-Асли (р. 1900), повесть «Бычий лог» (1931) Тукташа, пьесы «Новая волна» (1933) Осипова, «Идёт» (1930) Трубиной. Исторические и историко-революционные темы раскрыты в повестях Эльгера «На заре» (1940) и Краснова-Асли «Борьба с белыми» (1929); в пьесах «Садур и Илем» (1933) Максимова-Кошкинского, «Айдар» (1937) Осипова, «Тудимер» (1940) Ухсая. Оживляется детская литература.
В годы Великой Отечественной войны 1941—1945 созданы патриотические лирико-эпические произведения — поэмы «Таня» (1942) Хузангая, «Мать солдата» (1943) Уйпа, «Пионер из Киева» (1944) С. Шавлы (1910—1976), «Орёл» (1944) Эсхеля, повесть «Партизан Мурат» (1943) Агакова; пьесы Айзмана и Максимова-Кошкинского.
В послевоенные годы чувашская литература обогатилась значительными произведениями о боевых и трудовых подвигах советских людей: поэмы Ухсая «Дед Кельбук» (1951), «Перевал» (1952) и «Звезда моего детства» (1973), Хузангая «Семья Аптрамана» (1957), Алги «Мои земляки» (1959); романы и повести К. С. Турхана (р. 1915) «Деревня в вётлах» (1951), В. Л. Садая (р. 1926) «Лётчики» (кн. 1—2, 1952—57), В. С. Алендея (р. 1919) «Пчёлка золотая» (1964), Д. А. Кибека (р. 1913) «Герои без вести не пропадают» (1968), А. С. Артемьева (р. 1924) «Саламби» (1954), Агакова «Солдатские дети» (1961) и «Надежда» (1971), В. В. Ухли (р. 1914) «Шургельцы» (1957) и др. Изданы повести и романы об историческом прошлом народа: «На Буинском тракте» (1954) Талвира, «Чёрный хлеб» (1962) Н. Ф. Ильбекова (р. 1915), «Свияга впадает в Волгу» (1960—67) Турхана, «Тенета» (1952) Ф. Е. Уяра (р. 1914), «Мост» (1964—66) В. Паймена (1907—73), «Век прожить — не поле перейти» (ч. 1—4, 1959—71) Н. Ф. Мраньки (1901—73): пьесы В. Т. Ржанова (р. 1915) «Энтип» (1958), Калгана «Волна Октября» (1957) и др. Ленинской теме и теме дружбы народов посв. поэмы Хузангая «Дом в Горках» (1952) и «Великое сердце» (1960), стихи Ухсая, Алги, А. А. Воробьева (1922—76), Г. А. Ефимова (р. 1928), В. И. Давыдова-Анатри (р. 1917), А. А. Галкина (р. 1928), пьеса Н. Т. Терентьева (р. 1925) «Волны бьют о берег» (1969). Романы А. В. Емельянова (р. 1932) «Разлив Цивиля» (1966), Талвира «Фундамент» (1964), Г. В. Краснова (р. 1936) «Молодость бывает однажды» (1972) и рассказы А. Н. Лазаревой (р. 1917), И. Г. Григорьева (р. 1924), М. Н. Юхмы (р. 1936) отражают жизнь современного рабочего класса и тружеников деревни.
Критика и литературоведение представлены трудами М. Я. Сироткина (1908—70), И. Д. Кузнецова (р. 1906), В. А. Долгова (р. 1906), В. Я. Канюкова (р. 1926), Е. В. Владимирова (р. 1922), Г. Я. Хлебникова (р. 1932), Н. С. Дедушкина (р. 1915) и др. Многие произведения чувашских писателей переведены на языки народов СССР и иностранные языки. В 1934 организован СП Чувашии.
Н. С. Дедушкин, В. Я. Канюков.
Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство. На территории Ч. открыты археологические памятники (стоянки), некоторые из них восходят к эпохе палеолита, городища, селища с остатками землянок, срубов, глинобитных домов, могильники, курганы фатьяновской культуры ,срубной культуры и абашевской культуры . Исследованы поселения (10—12 вв.) волжских болгар (замок в дер. Тигашево, селища в бассейне рек Була, Цивиль, Сура, городок у с. Б. Таяба).
После добровольного вхождения края в состав Русского государства (середина 16 в.) русские укрепленные пункты — Алатырь, Чебоксары, Цивильск, Ядрин — постепенно выросли в города, застроенные по типу русских. В Чебоксарах были построены 5-главый Введенский собор (1657), жилые здания (дом Зелейщикова, 17 в.; дом Соловцова, середина 18 в.). Влияние русского народного зодчества в деревне заметно со 2-й половины 19 в. Для народного крестьянского жилища в Ч. характерна клеть с отд. входом и «лась» — летнее жилище, позднее превратившееся в кухню. Наличники и ставни окон, столбы ворот и калиток, карнизы украшались глухой, рельефной, накладной и ажурной резьбой с геометрическими и растительными узорами. В советское время возведены крупные общественные здания [Дом Советов, 1940, архитектор М. М. Базилевич; с.-х. институт, 1957, архитектор Е. Е. Калашникова; Чувашский музыкально-драматический театр, 1961, архитектор А. П. Максимов; Дворец культуры «Электрик», 1964, архитектор А. П. Корольков (где применен декор по мотивам чувашского народного орнамента) и др. — все в Чебоксарах]. В Чебоксарах и Новочебоксарске возникли большие новые районы массового жилищного строительства с многоэтажными крупнопанельными домами. В сёлах строят современного типа жилые и хозяйственные постройки, общественные здания.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.