Большая книга интеллектуальных игр и занимательных вопросов для умников и умниц - [131]

Шрифт
Интервал

29 . От радости в зобу дыханье сперло. 30 . Окно в Европу. 31 . Остались от козлика рожки да ножки. 32 . Одна ласточка весны не делает. 33 . Ничто не ново под луной. 34 . Нет повести печальнее на свете, чем повесть о Ромео и Джульетте. 35 . Нет пророка в своем отечестве. 36 . Без царя в голове. 37 . Как корова на льду. 38 . Сыновья лейтенанта Шмидта. 39 . Потухший вулкан. 40 . Встань передо мной как лист перед травой. 41 . «Скупой рыцарь». 42 . Сказка про белого бычка. 43 . Рыцарь без страха и упрека. 44 . Заморить червячка. 45 . Я – человек, и ничто человеческое мне не чуждо. 46 . Откуда дровишки? – Из лесу, вестимо. 47 . Факты – упрямая вещь. 48 . Семь смертных грехов. 49 . Повернуть вспять колесо истории. 50 . На блюдечке с голубой каемочкой (из лексикона Остапа Бендера). 51 . Мальчик-с-пальчик. 52 . Ехал Грека через реку, видит Грека в реке – рак. 53 . Мой дом – моя крепость (юрист Э. Кок в комментарии к английскому праву «Институции»). 54 . Люблю грозу в начале мая (строка из стихотворения. А. Фета). 55 . Краткость – сестра таланта. 56 . Командовать парадом буду я! (знаменитая фраза великого комбинатора О. Бендера). 57 . Темно, хоть глаз выколи! 58 . Китайская грамота. 59 . Один в поле не воин. 60 . Змею на груди пригреть. 61 . Три девицы под окном пряли поздно вечерком. 62 . Битый час. 63 . Баба с возу – кобыле легче. 64 . Без труда не вытянешь и рыбку из пруда. 65 . Нормальные герои всегда идут в обход (строка в песне из мультфильма «Айболит-66»). 66 . «Тайная вечеря» (картина Леонардо да Винчи). 67 . А вдоль дороги мертвые с косами стоят и… тишина. 68 . Гром не грянет – мужик не перекрестится. 69 . Крутиться как белка в колесе. 70 . Какой русский не любит быстрой езды! 71 . Пуля – дура, штык – молодец! (попробовал бы А. Суворов убедить в этом современных киллеров). 72 . «Демьянова уха» (одна из басен Крылова). 73 . Чужими руками жар загребать. 74 . Любопытной Варваре на базаре нос оторвали. 75 . Дверь – имя прилагательное (из умозаключений «Недоросля»). 76 . Деньги не пахнут. 77 . Элементарно, Ватсон. 78 . «Трое в лодке, не считая собаки». 79 . Любовь и голод правят миром (читайте Шекспира). 80 . Кто старое помянет – тому глаз вон. 81 . Работа – не волк: в лес не убежит. 82 . Сочетать приятное с полезным. 83 . Хлеба и зрелищ! 84 . Огнем и мечом (так в древности лечили раны, прижигая огнем и вырезая ножом). 85 . Пока дышу – надеюсь. 86 . О мертвых – или хорошее, или ничего. 87 . «Каждому – свое» (надпись на воротах концлагеря Бухенвальд, заимствованная у Цицерона). 88 . Порочный круг. 89 . Золотая середина. 90 . Лебединая песня. 91 . Здоровье дороже денег. 92 . Промедление смерти подобно (Петр I произнес эту фразу перед Прутским походом). 93 . В огороде бузина, в Киеве – дядька. 94 . Расцветали яблони и груши, / Поплыли туманы над рекой. / Выходила на берег Катюша, / На высокий берег на крутой. 95 . Прячьте спички от детей (лозунг). 96 . Пролетарии всех стран, соединяйтесь! 97 . Слона-то я и не приметил. 98 . «Купание красного коня» (картина В. Петрова-Водкина). 99 . Иноземные захватчики. 100 . Дети – цветы жизни. 101 . Нам песня строить и жить помогает. 102 . Бог не выдаст, свинья не съест. 103 . Горбатого могила исправит. 104 . Пустили козла в огород. 105 . Путь к сердцу мужчины лежит через желудок. 106 . С милым рай и в шалаше (особенно если там сделан евроремонт). 107 . «Иван Васильевич меняет профессию». 108 . «Трудно быть Богом» (роман братьев Стругацких). 109 . «Кому на Руси жить хорошо». 110 . Остров Невезения. 111 . Своя рубашка ближе к телу. 112 . «Москва слезам не верит». 113 . На воре и шапка горит. 114 . За одного битого двух небитых дают. 115 . Отдам котенка (щенка) в хорошие руки (объявление). 116 . «Спящая красавица». 117 . Пьяному море – по колено, а лужа – по уши. 118 . Морская свинка. 119 . «Слово о полку Игореве» (Кончак – половецкий хан). 120 . Вперед батьки не суйся в пекло. 121 . «Белое солнце пустыни». 122 . Смелость города берет. 123 . Душа в пятки ушла. 124 . Гол как сокол (сок?л – старинное стенобитное орудие, таран). 125 . Вольному – воля, спасенному – рай. 126 . Волка ноги кормят, лису хвост спасает. 127 . Жизнь прожить – не поле перейти. 128 . В тихом омуте черти водятся. 129 . Мартышка и очки. 130 . В семье не без урода. 131 . В чужой монастырь со своим уставом не ходят. 132 . Беда одна не приходит. 133 . Бабий век – 40 лет (ну какая современная женщина с этим согласится?). 134 . «Мертвые души». 135 . «А зори здесь тихие». 136 . «Дама с собачкой». 137 . «Собачье сердце». 138 . Широка страна моя родная. 139 . Я тебя видал в гробу в белых тапочках. 140 . Пришла беда – отворяй ворота. 141 . Или грудь в крестах, или голова в кустах. 142 . «Спокойной ночи, малыши». 143 . От горшка два вершка. 144 . Надежда умирает последней. 145 . Не красна изба углами, а красна пирогами. 146 . Без меня меня женили. 147 . Гуси спасли Рим. 148 . Капля никотина убивает лошадь. 149 . Москва не сразу строилась. 150 . Засиделась в девках. 151 . Одного поля ягода. 152 . Стреляный воробей. 153 . Гусары денег не берут.


Еще от автора Бронислав Борисович Баландин
10000 вопросов для очень умных

Эта книга – для школьников, стремящихся расширить свой кругозор и научиться нестандартно думать, а также для их родителей, желающих проверить свою эрудицию и, возможно, узнать что-то новое. Она станет прекрасным подспорьем и для организации школьных олимпиад и турниров знатоков. Словом, эта книга для всех, кому не хватает пищи для ума, кто хочет быть всесторонне образованным, кто ищет для себя новых открытий в самых разных областях знаний.


Рекомендуем почитать
"Почему?" в концертном зале

Автор книги в доступной увлекательной форме отвечает на те многочисленные вопросы, которые могут возникнуть у юного любителя музыки, пришедшего в концертный зал на встречу с симфоническим оркестром: откуда взялись музыкальные инструменты, кто и когда придумал нотную запись, о чем и как рассказывает мелодия, как слушать музыку и т. п.


Экологическое воспитание детей 5-6 лет

В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.


Мозаика из круп и семян

Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.


Горизонты техники для детей, 1964 №11

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Горизонты техники для детей, 1964 №10

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.


Первоначала вещей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.