Большая энциклопедия народных методов самолечения - [18]

Шрифт
Интервал

• кусочек сахара положить под язык и медленно сосать в течение 5-10 минут;

• сделать несколько быстрых сильных вдохов, затем один медленный выдох;

• выпить стакан холодной воды маленькими глотками. Если при этом уши плотно заткнуть — эффект будет лучше;

• сильно сдавить руками область диафрагмы;

• горчичник, поставленный ниже грудины («под ложечкой»), помогает избавиться от икоты;

• масло из травы душицы можно втирать в область шеи, можно выпить с водой 2-3 капли, можно просто вдыхать его пары при нагревании;

• чемерица Лобеля; выпить 2-3 капли настойки чемерицы в чайной ложке воды;

• в старинных лечебниках говорится, что если «страждущего икотой привести во внезапный страх или испуг — икота прекращается».

Вздутие живота от переполнивших его газов носит название метеоризма. Чаще всего скопление газов зависит от усиления процессов брожения при употреблении в пищу большого количества углеводов и клетчатки. Иногда причиной метеоризма может стать попадание в толстый кишечник из тонкого недостаточно переваренной пищи, в основном сахаров и крахмала, что и вызывает брожение.

Первая помощь

Метеоризм может возникнуть при сердечной недостаточности, нарушении функции поджелудочной железы,при сужении и непроходимости кишечника.

• Выпить 150 мл отвара семян укропа. Если это не поможет, через 30-40 минут вновь выпить отвар.

• Выпить 2 таблетки активированного угля.

Народная медицина рекомендует при метеоризме следующие растительные лекарственные средства:

• Ромашка аптечная. Настой цветков применяется при воспалительных заболеваниях желудочно-кишечного тракта, при метеоризме, поносах.

• 10 чайных ложек цветков ромашки аптечной залить 2 стаканами холодной воды, настоять 8 часов, прокипятить 5 минут, остудить, процедить. Настой выпивают в течение двух дней (по Уз стакана три раза в день перед едой).

• Одуванчик лекарственный. Настой корней одуванчика применяют при гастритах, метеоризме, запоре, заболеваниях печени, а также как средство, улучшающее обмен веществ.

2 чайные ложки измельченного корня залить стаканом кипяченой воды, настоять 8 часов. Пить по 1 стакана 4 раза в день перед едой.

Истолченные корни дягиля лекарственного удобно носить с собой. Порошок принимают по 1 ст. ложке 4 раза в день при метеоризме.

• Порошок магнезии. Принимать при метеоризме по 1 г (на кончике ножа) три раза в день перед едой.

• Пить натощак по стакану сока сырого картофеля. Затем рекомендуется полежать 30 минут. Через час после приема сока можно завтракать. Курс лечения — 10 дней. Затем 10 дней перерыв и повторить курс лечения. Всего проводят три курса лечения сырым картофельным соком.

• Настой льнянки. 40 г льнянки на литр воды. Пить по 1/2 стакана 3 раза в день при метеоризме.

• Укропная вода. Столовая ложка укропного масла на литр воды. Принимать 5-6 раз в день по 1 столовой ложке.

• Донник лекарственный. Готовят настой травы: чайную ложку измельченной травы на стакан кипятка. Настоять 1 час, процедить. Пить по 1/2 стакана 3 раза в день.

Золототысячник. Препараты этого растения применяются при метеоризме, изжоге, для возбуждения аппетита и улучшения пищеварения, при запорах, а также при ахилии — полном отсутствии соляной кислоты в желудке.

Настой золототысячника готовят следующим образом:

2 столовые ложки высушенной и измельченной травы заливают стаканом кипятка, закрывают крышкой и нагревают на водяной бане 15 минут, периодически помешивая. Затем охлаждают, процеживают, сырье отжимают, добавляют кипяченую воду до первоначального объема. Пьют в теплом виде по Уг стакана три раза в день за 30 минут до еды.

• Семена дикой моркови. Измельчить семена в порошок, принимать по 1 г 3 раза в день при несварении желудка и при метеоризме.

• Девясил. Для приготовления отвара берут 30 г измельченных корней на литр кипятка. Кипятить 5 минут. Настаивать

1 час, процедить. Принимать по 1/2 стакана 3 раза в день при метеоризме.

• Лист эвкалипта. Настой листьев эвкалипта (1 столовая ложка измельченных сухих листьев на 500 мл кипятка, настоять 1 час, процедить). Пить по 2 стакана теплого настоя натощак 2 раза в день.

• Полынь горькая. Чайную ложку сухой травы залить стаканом кипятка, настаивать 1 час, процедить. Пить по 1 столовой ложке 3 раза в день за 15 минут до еды.

Понос представляет собой одно- или многократное опорожнение кишечника с выделением жидких каловых масс. Понос может иметь в основе инфекционное начало или быть бытовым. Иногда его причиной может стать страх или внезапный испуг («медвежья болезнь»).

При хроническом поносе обязательно следует обратиться к врачу-инфекционисту, при бытовом, «домашнем» поносе можно воспользоваться советами народной медицины.

Часто понос возникает в результате отравления, когда организм выбрасывает из себя недоброкачественные продукты питания.

При воспалениях слизистой кишечника, когда перистальтика ускорена, также может возникнуть неоднократное выделение жидкого стула.

Причиной расстройства кишечника могут стать бродильные и гнилостные процессы в кишечнике.

Засорение желудка (как случайный процесс) тоже может привести к неоднократному поносу, сопровождающемуся тошнотой, рвотой, болями в области желудка и кишечника, повышением температуры.


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Проклятие Тутанхамона

День 4 ноября 1922 года стал одним из величайших в истории мировой археологии. Именно тогда знаменитый египтолог Говард Картер и лорд Карнарвон, финансировавший раскопки, обнаружили гробницу фараона Тутанхамона, наполненную бесценными сокровищами Однако для членов экспедиции этот день стал началом кошмара. Люди, когда-либо спускавшиеся в усыпальницу, погибали один за другим. Газеты принялись публиковать невероятные материалы о древнем египетском демоне, мстящем археологам за осквернение гробницы…В своей увлекательной книге известные исследователи исторических аномалий Коллинз и Огилви-Геральд подробно изложили хронологию открытия гробницы Тутанхамона и связанных с этим загадочных событий Основываясь на письмах и статьях знаменитых археологов, а также воспоминаниях очевидцев, авторы задаются сенсационным вопросом: не могли ли Говард Картер и лорд Карнарвон обнаружить в гробнице Тутанхамона некую взрывоопасную тайну, способную в случае огласки перевернуть сложившиеся взгляды на библейскую и мировую историю? И не могла ли эта тайна стать для первооткрывателей усыпальницы реальным проклятием — осуществляемым не мстительными богами Египта, а наемными убийцами на службе влиятельных политических сил, которым могла помешать неудобная правда?


Экзамен на разумность

Земная цивилизация достигла критического порога, и потеря людьми интереса к космосу лишь вершина айсберга. Первые космические программы имели ясную цель, объявленную Циолковским: расселение человечества по Солнечной системе. Сейчас цель потеряна как для развития космонавтики, так и для человечества в целом. Оно должно сдать экзамен на разумность и обеспечить себе переход на новую ступень развития.(«Техника-молодежи», № 8/2004)


От Геркулесовых столбов до Эльдорадо. Происхождение географических названий

Азию мы называем Азией, а Антарктиду – Антарктидой. Вот Фарерские острова, но нам лучше на Канарские. Слова, известные со школы, звучат, будто музыка: Гренландия и Исландия, Миссури и Ориноко, Босфор и Дарданеллы. С чем и с кем связано то или иное географическое название – кто так назвал, когда и почему? Знать бы! И удивлять других: «Кстати, о Миссисипи…»Эта книга раскрывает многие историко-географические тайны. Рассказы о происхождении названий географических объектов часто оказываются посильнее детективных романов.


Меры безопасности на уроках физической культуры

Настоящее пособие знакомит учителей физической культуры с нормами санитарно-гигиенического режима, мерами пожарной безопасности на уроках физкультуры. В нем представлены нормативные акты, формы документов, извлечения из методических указаний, правил и инструкций по охране труда, регламентирующие безопасность проведения физкультурно-оздоровительной, учебной и внеклассной работы в образовательных учреждениях; показан порядок и правила проведения инструктажей по мерам безопасности.Пособие предназначено для студентов, преподавателей, учителей физической культуры и школьников.


Дети Индиго: им улыбаются ангелы

Эта книга о наших детях, о происшествиях и явлениях, связанных с ними и выходящих за рамки традиционного мировосприятия.Вас, уважаемый читатель, ждут встречи с героями невероятных историй, удивительными людьми, участниками и очевидцами феноменальных событий, необъяснимых с точки зрения логики и «приземленного» мышления.Также вы получите возможность побывать в гостях у известной духовной целительницы Зины Ивановны, побеседовать с ней, вместе проанализировать почерпнутую информацию. Эта необычная женщина будет комментировать те удивительные истории, которые рассказаны на этих страницах.


Письмо с другой планеты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.