Блики солнца на водной глади - [4]
- А меня мама скоро заберёт отсюда домой. Там ко мне учителя на дом приходить будут, и из художественной школы тоже.
Анна искренне порадовалась вместе с Алёнкой, хотя понимала, что девочка, скорее всего, выдаёт желаемое за действительное. Надо полагать, Алёнка выдумала всё это, и никто не заберёт её отсюда, но эта мечта, это желание помогает ей жить и рисовать, превозмогая страшную болезнь.
Поблагодарив Алёнку за подаренный рисунок, Анна отправилась к той самой беседке, где оставила Ивана Прокопьевича и Ванечку.
«Дай Бог, здоровья и помоги Боже Алёнке, Славику, Ванечке и другим несчастным деточкам, живущим в интернате, выжить в этом несправедливом и жестоком мире» - Анна никогда не верила в Бога, но сейчас ей вдруг остро захотелось помолиться за этих детей.
Анна уже намеревалась свернуть к беседке, но заметила, как хрупкая на вид женщина в белом халате тащит на руках довольно крупного ребёнка, и тут же поспешила на помощь. Она помогла донести тяжелую ношу до большого то ли стола, то ли скамьи устроенной под навесом, на которой уже лежало несколько закутанных детей. И этого они удобно уложили и укрыли одеялом. Эти дети показались какими-то странными, они безжизненно лежали, в тех позах, в которых их уложили. Им было всё ровно, что происходит вокруг, казалось каждый из них жил в каком-то своём, выдуманном мире. Нянечка, заметив непонимающий взгляд Анны, объяснила, что это группа самых тяжёлых по умственному и физическому состоянию детей. «Живут как растения, а тоже твари божьи, вот на прогулку иногда выносим» - тяжко вздохнув, женщина вновь направилась к зданию, видимо за очередной ношей.
В назначенный срок, спеша к автобусу, Анна вдруг ощутимо почувствовала, что на душе у неё стало легко, словно все её проблемы и переживания остались там за воротами парка. Поначалу она планировала приехать сюда в воскресенье, привезти гостинцы, но потом поняла что, она ничем не сможет помочь этим детям, а редкие посещения и скудные подарки не спасут ситуацию. Анна вдруг твёрдо решила, что никогда не вернётся туда. Она была благодарна Ивану Прокопьевичу за приглашение навестить его внука. Эта поездка помогла ей переосмыслить всю её жизнь.
Анна, погружённая в свои мысли, фактически не замечала мелькавшего пейзажа за окном автобуса. Ей вдруг стало очень стыдно, за чуть было, несовершённый утром поступок. «А Бог, наверное, всё-таки есть! Он послал мне Ивана Прокопьевича и тот спас меня от дурного дела. Одиночества испугалась, струсила. Дура полная дура! Руки-ноги целы, голова тоже вроде тоже бы на месте. Правильно, головой в омут, это ж легче всего. Раскисла, расклеилась, себя бедненькую пожалела». Она нащупала в кармане ветровки сложенный листок и цветок, подаренные детьми в парке. «А что мои беды по сравнению с несчастьем этих детей? Брошенные, больные, что их ждёт в будущем? Да ничего хорошего. Увы! Вот Алёна талантливая девочка, несмотря на то, что ей карандаш в руке удержать сложно, она такие замечательные портреты рисует. Если бы ни болезнь, она б своим талантом мир покорила. Несмотря на все свои несчастья, эти деточки не обозлились, добрые какие, подарки вот мне подарили, просто так от души. А мне и отблагодарить нечем было, кроме как спасибо сказать». Анна вздохнула, смахнула слезу со щеки. «В судьбе этих детишек поменять что-то фактически невозможно, а мне изменить свою жизнь реально, если конечно не сидеть и не стонать. Иван Прокопьевич прав, в моей жизни всё можно исправить кроме смерти. Действовать надо, действовать, если я сама что-то в своей жизни не поменяю, ни кто ж не поменяет. Завтра запишусь к парикмахеру, поменяю причёску, приведу себя в порядок, потом пройдусь по магазинам. В оставшиеся дни отпуска надо сделать ремонт в квартире. Деньги, которые не пригодились для поездки на юг как раз и пригодятся на ремонт. А в воскресенье схожу на службу в церковь и поставлю свечки за здравие Ванечки, его деда, Алёнки, Славика».
От автобусной остановки до её дома можно было пройти более коротким путём, но Анна намерено сделала крюк и повернула в сторону того самого моста, с которого утром собиралась прыгнуть. Она взошла на мост, подошла вплотную к перилам, и, нагнувшись, взглянула вниз на речку. Солнце уже клонилось на восток, как раз в сторону течения реки. Солнечные блики отражались в воде, создавая лучистую дорожку из солнечных зайчиков. Анне показалось, что эта дорожка манит и зовёт её туда вдаль, за горизонт, где маячит солнце. У неё уже не было ни малейшего сомнения в том что она будет жить и предпримет все усилия, чтобы быть счастливой в этой жизни.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой книге собраны небольшие лирические рассказы. «Ещё в раннем детстве, в деревенском моём детстве, я поняла, что можно разговаривать с деревьями, перекликаться с птицами, говорить с облаками. В самые тяжёлые минуты жизни уходила я к ним, к тому неживому, что было для меня самым живым. И теперь, когда душа моя выжжена, только к небу, деревьям и цветам могу обращаться я на равных — они поймут». Книга издана при поддержке Министерства культуры РФ и Московского союза литераторов.
В книге публикуются русские волшебно фантастические сказки, записанные в разные годы, начиная с прошлого века и до наших дней, на территории Западной, Восточной Сибири и Дальнего Востока. В работе кроме печатных источников использованы материалы, извлеченные из архивов и рукописных фондов, а также собранные отдельными собирателями. К каждой сказке имеется комментарий, в конце книги даны словарь малоупотребительных и диалектных слов, указатель собственных имен и названий, топографический и алфавитный указатели, списки сказочников и собирателей.
Дмитрию 30, он работает физруком в частной школе. В мешанине дней и мелких проблем он сначала знакомится в соцсетях со взрослой женщиной, а потом на эти отношения накручивается его увлеченность десятиклассницей из школы. Хорошо, есть друзья, с которыми можно все обсудить и в случае чего выстоять в возникающих передрягах. Содержит нецензурную брань.
Жестокая и смешная сказка с множеством натуралистичных сцен насилия. Читается за 20-30 минут. Прекрасно подойдет для странного летнего вечера. «Жук, что ел жуков» – это макросъемка мира, что скрыт от нас в траве и листве. Здесь зарождаются и гибнут народы, кипят войны и революции, а один человеческий день составляет целую эпоху. Вместе с Жуком и Клещом вы отправитесь в опасное путешествие с не менее опасными последствиями.
Первая часть из серии "Упадальщики". Большое сюрреалистическое приключение главной героини подано в гротескной форме, однако не лишено подлинного драматизма. История начинается с трагического периода, когда Ромуальде пришлось распрощаться с собственными иллюзиями. В это же время она потеряла единственного дорогого ей человека. «За каждым чудом может скрываться чья-то любовь», – говорил её отец. Познавшей чудо Ромуальде предстояло найти любовь. Содержит нецензурную брань.
20 июня на главной сцене Литературного фестиваля на Красной площади были объявлены семь лауреатов премии «Лицей». В книгу включены тексты победителей — прозаиков Катерины Кожевиной, Ислама Ханипаева, Екатерины Макаровой, Таши Соколовой и поэтов Ивана Купреянова, Михаила Бордуновского, Сорина Брута. Тексты произведений печатаются в авторской редакции. Используется нецензурная брань.