Биоритмы, или Основы альтернативной психологии. Часть 1 - [21]

Поэтому что вероятнее всего, здесь имеет место не совместимость, которая может быть или может и не быть. а именно именно - близкость в восприятии эмоциональной энергии, которую можно прогнозировать наверняка.

Впрочем, есть некоторая разница между проявлением эмоций собаками и котами.

Собак - предпочитают заводить люди которые любят кем-то командовать.

Подчиняя свому эмоциональному состоянию - состояние своей собаки.

Котов же - наоброт, предпочитает заводить люди предпочитающие скорее подчиняться чем командовать, например женский (слабый) пол.

И это не они влияют на эмоциональное состояние кота, а скорее наоборот.

Что и нравится слабому полу.

Вообще же, людей можно разделить на два лагеря:

У одного лагеря, потребность к удовлетворению интеллектуальной энергии выше чем эмоциональной. Это - мужской лагерь.

У другого лагеря, потребность к удовлетворению эмоциональной энергии выше чем интеллектуальной. Это - женский лагерь.

Кстати, здесь впервые мы упомянули такое понятие как удовлетворение.

Оно тоже бывает эмоциональное, интеллектуальное и физическое.

Это настолько важное понятие что я отдельно посвятил ему следующую главу.

Напоследок, что еще можно сказать про понятие - энергия биоритма?

Если не получает удовлетворение какая либо энергия - она может воздействовать на другие виды энергии человека - назовем это термином "трансформация энергии".

В психике человека она может к примеру отражаеться и таким образом:

Если эмоциональная энергия у человека очень сильная, то он начинает подчинять ей другие свои способности. Как физические, например - распуская руки с женой, или ходя за ней следом по причине ревности, так и свои интеллектуальные способности - например ищет любой повод для обоснование своей ревности, или обьясняя почему его доводит до бешенства тот или иной человек, или какое-то событие.

Напоследок, скажу следующее.

Самое лучшее усвоение материала происходит когда читатель творчески работает с изучаемым материалом. И для этого - ему обычно предлагают решать задачи.

Предложу и я Вам решить задачу, которая интересна не столько в плане практического применения сколько в теоретическом. Что поможет Вам в усвоении навыков биоритмического анализа психики человека.

Задача.

Предположим что энергия биоритмов в психике нормального человека - имеет одинаковую силу.

То есть, в эмоциональном, интеллектуальном и физическом биоритме она выражена одинакого сильно.

Но мы знаем что периоды биоритмов разные.

Физический биоритм имеет период 23 дня, а к примеру интеллектуальный - 33 дня. Означает ли это что физическая энергия действует более сконцентрированно чем интеллектуальная, илил эмоциональная которая имеет период 28 дней.

А значит - более сильно способна влияять на психику человека, чем эмоциональная и интелектуальная энергия?

Возможно именно это и вызвало обратную (защитную) реакцию в психике человека - развитие физической силы воли человека которая является более сильной чем эмоциональная или интеллектуальная сила воли.

Вспомним, что в отличии от животных - человек может сдержать себя и не не кидается на пищу когда он голоден, или на воду - когда хочет пить, или на женщину когда он хочет секса.

Это делают животные. Потому-что у животных - не развита физическая сила воли.

Они не кидаются на жертву из-а любопытства (что показало бы проявление свойств интеллекуального биоритма).

А только из-за физической потребности (физического биоритма).

Значит ли это что можно говорить о некотором преобладании энергии физического биоритма над другими биоритмами - не только в сознании животных, и в подсознании человека?

И в каких случаях, и как именно - это может отразиться в поведении человека?

(подскажу один из ответов: это - акт изнасилования)

Глава 12. Биоритмическое удовлетворение.

Эта глава несмотря на ее краткость имеет особое значение.

В какой-то мере она подводит краткий итог пройденного материала и самое главное - мы вплотную подошли к рассмотрению такого понятия как удовлетворение потребностей человека. И необычайно важное значение которое занимают биоритмы - в этом процессе.

Зададимся вопросом - в чем смысл жизни человека?

Конечно же, в удовлетворении его потребностей.

Потребности у человека бывают эмоциональные, интеллетуальные и физические.

Для удовлетворения потребности - человек выбирает себе обьект удовлетворения.

Часто при подьеме или спаде биоритма - обьект не меняется, то есть он может быть постоянным.

В этом случае меняется - только сам способ удовлетворения потребности.

Для примера возьмем кинофильмы.

Они может служить обьектом удовлетворения эмоциональных потребностей - как при спаде так и при подьеме.

При этом только меняеться способ восприятия кинофильмов, то есть - актцент на котром сосредотачиваеться основное внимание.

Например если сегодня Вас привлекает в фильме - активность развития сюжета и фантазия режисера, то через некоторое время - акцент Вашего восприятия фильма измениться и Вас станет волновать - глубина чувств ггры актеров, драматичность сюжета, соответствие его реальным событиям, и т.д..

Или возьмем например - хобби.

Это тоже одна из форм удовлетворения потребностей человека. Хоби не меняются в зависимости от спадов или подьемов. Меняется только акценты на которые обращается внимание.