Безпозвоночныя Бѣлаго моря - [150]

Шрифт
Интервал

Нервный узелъ этой асцидіи имѣетъ овальную форму и лежитъ въ толстой оболочкѣ, въ которой можно замѣтить разбросанныя крупинки краснаго пигмента. Изъ этого узла также какъ и у всѣхъ асцидій выходятъ четыре главныхъ нерва: два переднихъ и два заднихъ. Съ нижней стороны узла, тамъ, гдѣ къ нему прилегаетъ пневмогастрическая железа, выходитъ пнев-могаострическій нервъ и тотчасъ же погружается въ стѣнку жабернаго мѣшка. Пневмогастрическая железа довольно велика. Она лежитъ прямо подъ узломъ и впереди оканчивается мерцающимъ органомъ.

ОБЩІЕ ВЫВОДЫ И ЗАКЛЮЧЕНІЯ.

Разсматривая, описанныя мною формы бѣломорскихъ асцидій, можно сдѣлать здѣсь, нѣкоторыя общія заключенія. Не смотря на небольшое число найденныхъ мною формъ, нельзя согласиться съ Traustedt’oMb и не видѣтъ въ этихъ формахъ совершенно своеобразную сѣверную фауну. По крайнѣй мѣрѣ, это справедливо относительно нѣкоторыхъ формъ, которыя въ южныхъ моряхъ не встрѣчаются. Таковы: Chelyosoma Mac-Leayanum, Molgula groenlandiea и Cynthia Nor-denskjoldii. Къ сѣвернымъ формамъ, точно также не встрѣчающимся въ южныхъ моряхъ, должно отнести: Cynthia echinata, Styela rustica, Pera eristalina, Grlandula fibrosa и можетъ быть два, найденныхъ мною вида Molgula: М. nuda и longicollis. Ни одной изъ этихъ формъ, какъ кажется, не встрѣчается въ средней части Атлантическаго океана, въ Нѣмецкомъ и Балтійскомъ моряхъ, но за то тамъ встрѣчаются формы, которыя или вовсѣ отсутствуютъ въ Бѣломъ море, а вмѣстѣ съ тѣмъ вѣроятно и въ Сѣверномъ океанѣ.

Сравнивая число видовъ сѣверныхъ морей, описанныхъ Traustedt’oMb съ числомъ видовъ, водящихся въ южныхъ моряхъ, мы видимъ перевѣсъ въ этихъ послѣднихъ. При томъ, южный берегъ Средиземнаго моря, хотя немногимъ, но богаче видами его сѣвернаго берега.

Между асцидіями Соловецкаго залива не встрѣчается гигантская форма Phalusia mamilata и вообще родъ Phalusia имѣетъ здѣсь только одного представителя, который попался мнѣ всего одинъ разъ въ теченіи четырехълѣтнихъ экскурсій. Родъ Сіопа здѣсь вовсе отсутствуетъ, но я не думаю, чтобы асцидіи изъ этого рода не встрѣчались въ Бѣломъ морѣ, хотя съ другой стороны здѣсь болѣе встрѣчается формъ съ короткимъ, чѣмъ съ длиннымъ тѣломъ. Ниже мы увидимъ, что первыя должны представлять, относительно, нисшую степень развитія. Типическими формами въ этомъ случаѣ будутъ: Chelyosoma и Glandula. Но если мы обратимъ вниманіе на строеніе жабернаго мѣшка двухъ этихъ формъ, то разница между ними окажется громадная. Жаберный мѣшокъ первой представляетъ намъ первую элементарную ступень развитія, здѣсь въ этомъ мѣшкѣ, мы можемъ видѣть только зачатокъ тѣхъ сложныхъ жаберныхъ отверстій, которые явились йотомъ у Cynthia и Molgula. Весь жаберный мѣшокъ у Chelyosoma представляетъ какъ бы одну цѣльную сплошную сѣтку съ крупными неправильно-изогнутыми петлями.

Совсѣмъ другую картину представляетъ намъ жаберный мѣшокъ Glandula. Это мѣшокъ съ широкими складками, мѣшокъ Cynthi’ft и, сама Glandula является какъ бы переходной ступенью къ этимъ послѣднимъ.

Мы видили, что большинство асцидій Соловецкаго залива имѣютъ складчатый жаберный мѣшокъ, но нельзя сказать, чтобы съ развитіемъ этихъ складокъ параллельно шло развитіе организма. Жаберный мѣшокъ, первоначально, по всѣмъ вѣроятіямъ, былъ простой, такой, какъ мы видимъ у сложныхъ или общественныхъ Synascidiae. Онъ является простымъ также у молодыхъ асцидій. Такой простой мѣшокъ имѣетъ Chelyosoma и Hyalosoma singulare.

У Styela rustica, какъ мы видѣли, жаберный мѣшокъ также представляется простымъ или лучше сказать упрощеннымъ, онъ несетъ съ каждой стороны только четыре, весьма мелкихъ, скадки. Изъ этого сопоставленія слѣдуетъ необходимо заключить, что складчатое строеніе жабернаго мѣшка вовсе не представляетъ высшей, болѣе приспособленной формы органовъ дыханія Styela rustica, вѣроятно, вышла изъ того же ряда, куда принадлежитъ Cynthia и всѣ складчато-мѣшечныя асцидіи. По крайней мѣрѣ, она также имѣетъ эндокарпы какъ и цинтіи и во всякомъ случаѣ близка къ Cynthia papillosa и Nordenskjoldii. Но строеніе ея жабернаго мѣшка несетъ совсѣмъ другой характеръ.

Въ складкахъ цинтіи наиболѣе дѣятельная часть ихъ, въ функціональномъ смыслѣ, сосредоточена на вершинѣ складокъ, тогда какъ, основаніе этихъ складокъ и промежутки между ними представляютъ скорѣе поддерживающую, а не функціональную часть органа. На первый взглядъ мѣшокъ какой нибудь цинтіи или Molgula, съ его конусообразными спиракулами, представляется весьма сложнымъ, различеннымъ, дифференцированнымъ органомъ, но эта сложность болѣе кажущаяся, чѣмъ дѣйствительная т. е. дѣйствительная въ физіологическомъ смыслѣ. На самомъ дѣлѣ, дыхательный мѣшокъ Styela, съ его мелкики, частыми жаберными отверстіями, гораздо полнѣе, энергичнѣе выполняетъ функцію дыханія, чѣмъ мѣшокъ какой-нибудь Cynthia. Такое заключеніе представляется еще болѣе нагляднымъ, если мы посмотримъ на дыхательный мѣшокъ какой-нибудь высшей формы изъ асцидій другихъ морей, напр., на дыхательный мѣшокъ Phallusia mentula, mamillata или Сіопа intestinalis. Тамъ, весь жаберный мѣшокъ превращается въ сѣтку изъ очень мелкихъ, сжатыхъ и частыхъ петель.


Еще от автора Николай Петрович Вагнер
Сказки Кота-Мурлыки

«Сказки Кота-Мурлыки» были написаны под влиянием «Полного собрания сказок» Г.-Х. Андерсена, изданного в середине 60-х годов и имевшего шумный успех в России. Вагнер вспоминал, что посчитал многие сказки Андерсена слабыми и задался вопросом, сможет ли он написать так же или лучше.Сказки Вагнера многое сближает с андерсеновскими произведениями: сюжетные переклички, отражение просветительской веры в приоритет разума, философский и дидактический подтекст, сентиментально-религиозные мотивы.


Курилка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Папа-пряник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Девочка Лида. Сборник повестей

В сборник вошли произведения о девочках и для девочек. Рассказы «Чухлашка» Николая Вагнера и «Сфинкс» Лидии Чарской; повести Л. Нелидовой, Е. Аверьяновой и Т. Щепкиной-Куперник. Ими зачитывалось не одно поколение читательниц в начале нашего века, их героиням сочувствовали, подражали, сопереживали. И пусть условия жизни и одежда этих героинь совсем не похожи на современные, все же мечтали, шалили, страдали и капризничали они почти так же, как и сегодняшние девочки.


Старый горшок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Телепень

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.