Беслан - [55]
220. Валигазова Стелла Альбертовна, 1992 – погибла
221. Валиев Давид Дзамболатович, 1990 – больница
222. Валиева Галиа Захаровна, 1964 – нет данных
223. Валиева Зарина Игоревна, 1990 – нет данных
224. Валиева Шорена Гивиевна, 1973 – нет данных
225. Ваниев Альберт Гивиевич, 1985 – нет данных
226. Варзиев Маирбек Батразович, 1996 – Москва
227. Варзиев Эдик Эльбусович, 1992 – дома
228. Варзиев Эрик Эльбрусович, 1992 – погиб
229. Варзиева Анжела (Мать) – погибла
230. Варзиева Кристина Хаджимуратовна 11 кл. 1987 – нет данных
231. Варзиева Эльвира Шамильевна (Учитель) – дома
232. Ватаева Агунда Руслановна, 1991 – Москва
233. Ватаева Галина Хаджиевна, 1951 – погибла
234. Вилько А. – погиб
235. Власкина Ольга Викторовна, 1961 – дома
236. Власова Светлана 7 кл. – нет данных
237. Власова Светлана Вениаминовна, 1977 – нет данных
238. Габаева Марина Кязоевна (мать) – дома
239. Габараев Маирбек 1976 – нет данных
240. Габараев Мурат Русланович, – нет данных
241. Габараев Ройн Николаевич, 1983 – нет данных
242. Габараев Э.С. – погиб
243. Габеева Ирина, – погибла
244. Габеева Светлана, – погибла
245. Габисов Марат Борисович 10 кл. – нет данных
246. Габисов Алан Сергеевич 5 кл. 1993 – дома
247. Габисов Руслан Сергеевич, 1991 – дома
248. Габисова Раиса Гавриловна (серкретарь) – дома
249. Габишвили Алан 1997 – нет данных
250. Габишвили Илона (Мать) 1975 – нет данных
251. Габубва Рафа (Мать) – нет данных
252. Габуев Алан Игоречив 9 кл. 1989 – больница
253. Габуев Измаил Игоречив 12 лет 1992 – больница
254. Габуева Фатима Черменовна, 1964 – нет данных
255. Гагарцева Виктория Олеговна, 1996 – погибла
256. Гагиев Вячеслав Русланович, 1988 – нет данных
257. Гагиева Ильфа (Мать) – нет данных
258. Гагиева Эльвира М. (Мать) 1962 – нет данных
259. Гагиева Эмма Руслановна 7 кл. – нет данных
260. Гадаева-Бекмурзова Зарема Гавриловна, 1941 – погибла
261. Гаджинов Айтек Эльбрусович 6 кл. 1993 – нет данных
262. Гаджинов Эдик 4 кл. – нет данных
263. Гаджинова Алина Вальрьевна 6 кл. 1993 – дома
264. Гаджинова Диана Валерьевна 9 кл. – дома
265. Гаджинова Мадина Валерьевна, – дома
266. Гаджинова-Комаева Рита Александрова 1960 – дома
267. Гадзалов Алан Батырбекович, 1977 – нет данных
268. Гадзацева Агунда Асланбековна 11 кл. – нет данных
269. Гадзацева Таня Даниловна (мать) – нет данных
270. Гадиев Заур Т. 1 кл. – нет данных
271. Гадиева Алла – дома
272. Гадиева Анета Николаевна (Мать) – дома
273. Гадиева Виктория Тугановна, 1970 – нет данных
274. Гадиева Милана, 2003 – дома
275. Гадиева Фатима Таймуразовна, 1975 – погибла
276. Газацева Диана, – нет данных
277. Газданова Альбина (Мать) – нет данных
278. Газданова Илона 2 кл. – нет данных
279. Газюмова-Дзуцева Зара Алексеевна, 59 – дома
280. Гайтов Алан Заурбекович, 1988 – погиб
281. Гайтова Елена Заубековна, 1992 – больница
282. Гайтова Зара Александровна, – больница
283. Галаева Алина Уматовна, 1989 – погибла
284. Галачиева Людмила Руслановна (Учитель) 1962 – Москва
285. Гамаева Заира Александровна, 1942 – больница
286. Гамахаров Алан Юрьевич, 1964 – нет данных
287. Ганиев Тимур Ахметович 3 кл. 1995 – дома
288. Ганиева Елена Сулидиновна (Учитель) 67 – дома
289. Гаппоев Алан Русланович 1 кл. 1997 – Ростов
290. Гаппоев Руслан Харитонович, 1970 – погиб
291. Гаппоев Сосла н Русланович 5 кл. 1994 – больница
292. Гаппоева Дзера 1996 – погибла
293. Гаппоева Марина Солтановна, 1969 – Москва
294. Гаппоева Наида Магометовна, 1961 – не найден
295. а 295 Гасиев Заур 5 кл. – нет данных
296. Гасиева Белла (Мать) – нет данных
297. Гасинова Эмма Лазаревна, 1964 – погибла
298. Гатаева Мария Феликсовна 7 кл. – дома
299. Гафурова Валерия Муслимовна 2 кл. – нет данных
300. Гацалова Агунда Тотразовна 6 кл. 1992 – погибла
301. Гациева Оля Тугановна, 1964 – нет данных
302. Гацоева Анжела Цараевна (Учитель) 1971 – нет данных
303. Гигаури Георгий Гиаевна, 1993 – дома
304. Гигаури Нина Гиаевна 4 "б"кл. 1995 – дома
305. Гиголаева Мальвина 8 кл. – нет данных
306. Гикаева Антонина, 1948 – нет данных
307. Годжиев Амран Вячеславович 9 кл. 1989 – дома
308. Годжиев Казбек Вячеславович, 1990 – Москва, больн. 309
309. Годжиев Роман Маратович 9 кл. 1990 – не найден
310. Гочишвили Светлана Николаев 1963 – нет данных
311. Григорян Гарик Манукович, 1974 – погиб
312. Гришкова Инна 10 кл. 1989 – дома
313. Губаев Георгий 3 кл. – нет данных
314. Губаева Т.М 1958 – нет данных
315. Губиев Владимир Ибрагимович, 1994 – дома
316. Губиева Белла Ибрагимовна, 1994 – дома
317. Губуров Сослан Владимирович, 1995 – погиб
318. Гугкаева Инга Викторовна, 1980 – погибла
319. Гугкаева Лена, – нет данных
320. Гудиева Диана, – нет данных
321. Гудиева Инна 3 кл. 1995 – дома
322. Гудиева Ирина Хазбатровна (Мать) 1953 – нет данных
323. Гудиева Людмила Владимировна, 1952 – больница
324. Гулдаев Альберт 1997 – больница
325. Гулдаев Георгий – больница
326. Гулдаева Кристина (мать) – больница
327. Гулдаева Кира Исламовна (баб) – больница
328. Гульдаева Эльза Акимовна, 1969 – погибла
329. Гульдаева Алина Владимировна, 1993 – Москва
330. Гульдаева Олеся Владимировна, 1992 – погибла
331. Гумецова Аза Александровна, 1992 – не найдена
332. Гуриев Борис Станиславович, 1990 – погиб
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
После романа «Кочубей» Аркадий Первенцев под влиянием творческого опыта Михаила Шолохова обратился к масштабным событиям Гражданской войны на Кубани. В предвоенные годы он работал над большим романом «Над Кубанью», в трех книгах.Роман «Над Кубанью» посвящён теме становления Советской власти на юге России, на Кубани и Дону. В нем отражена борьба малоимущих казаков и трудящейся бедноты против врагов революции, белогвардейщины и интервенции.Автор прослеживает судьбы многих людей, судьбы противоречивые, сложные, драматические.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Воспоминания и размышления фронтовика — пулеметчика и разведчика, прошедшего через перипетии века. Со дня Победы прошло уже шестьдесят лет. Несоответствие между этим фактом и названием книги объясняется тем, что книга вышла в свет в декабре 2004 г. Когда тебе 80, нельзя рассчитывать даже на ближайшие пять месяцев.
От издателяАвтор известен читателям по книгам о летчиках «Крутой вираж», «Небо хранит тайну», «И небо — одно, и жизнь — одна» и другим.В новой книге писатель опять возвращается к незабываемым годам войны. Повесть «И снова взлет..» — это взволнованный рассказ о любви молодого летчика к небу и женщине, о его ратных делах.
Эта автобиографическая книга написана человеком, который с юности мечтал стать морским пехотинцем, военнослужащим самого престижного рода войск США. Преодолев все трудности, он осуществил свою мечту, а потом в качестве командира взвода морской пехоты укреплял демократию в Афганистане, участвовал во вторжении в Ирак и свержении режима Саддама Хусейна. Он храбро воевал, сберег в боях всех своих подчиненных, дослужился до звания капитана и неожиданно для всех ушел в отставку, пораженный жестокостью современной войны и отдельными неприглядными сторонами армейской жизни.