Белые медведи. Сборник прозы - [11]
Первый раскат грома - ты сильно вздрагиваешь. Я обнимаю тебя и шепчу: "Я с тобой, девочка. Это просто дождь". Вокруг застучало - это твое сердце? Мы с тобой остались одни во всем городе, мы сейчас победим стихию, и потом я тебя пожалею. Потом. А сейчас будь со мной, и ничего не бойся. Ты смирилась и уткнулась мне в шею, чтобы не видеть мои равнодушные глаза.
Дождь обрушился с яростной силой, город зашумел и мгновенно скрылся за пеленой. К счастью, это теплый дождь. Мы промокли до нитки в одно мгновение. Я хочу увидеть твои глаза, милая. Ты не хочешь отрываться от меня, но, пожалуйста, посмотри на меня. Я нежно глажу тебя по голове, и поднимаю с моего плеча. Ты плачешь? Это дождь? Почему? Вдруг в твоих глазах мелькает что-то хищное, и ты неожиданно чуть уловимо кусаешь мои губы. Месть? Во мне остро и ярко вспыхивает желание, но я знаю, что на мосту в центре города мы будем благоразумными девочками. Ты ожидаешь ответа, но сейчас я просто позволяю тебе целовать меня.
Кажется, что вода везде, она смывает все, что засоряет наши души - обиды, ссоры, взаимные упреки. Сердце становится чистым, ярким и открытым. И потом, когда выглядывает солнце после грозы - меня душат слезы. Я крепко обнимаю тебя и плачу от облегчения. Мы помирились. Дождь помирил нас, он сегодня выступил судьей.
Мы весело прыгаем через лужи, вприпрыжку бежим к машине, беспричинно свободно хохочем. Тебя нужно согреть и пожалеть, ведь я обещала. Автомобильное сухое тепло быстро сушит волосы, а вот мокрая одежда досадно мешает - скорее домой. Теперь домой, пить чай с мятой, слушать Нью-Йорк-стайл 40-ых годов, танцевать босиком на кухне и жарить чудные блинчики.
Я сижу на табуретке, а ты курсируешь по кухне в моей рубашке. Передо мной мелькают то ноги, то плечи, то голый живот. В какой-то момент я ловлю тебя за талию и прижимаюсь, вдыхая твой запах. Самый чудесный и волнующий запах на свете.
Да ну их, эти блинчики.
7. Кира
- Нет, ну вот ты можешь точно сказать, чем секс с женщиной отличается от секса с мужчиной? - жарко дышала мне в ухо Маня, моя верная подруга и гетеро до мозга костей.
Мы сидели на паре по социологии. Мне было интересно, что вещает препод, и совсем не хотелось рассказывать Мане про всякие там отличия. Но если та пристала, не отцепишься. Я лениво ответила:
- Всем.
- Нет, ну вот что такого не может сделать мужчина, что может женщина?
- Маня, давай об этом на перемене поговорим?
- Нет, я не доживу до перемены, ну хотя бы примерно скажи?
Ну, вот как объяснить человеку, что в принципе проблематично облечь в слова эти различия, тем более примерно. Для меня, по крайне мере.
Я посмотрела в окно, в надежде, что Маня все-таки отстанет. Аудитория была большая, сдвоенная лекция с параллельной группой. Я почти никого оттуда не знала, потому что в универе я только училась, а дружила и общалась в других местах.
У окна сидела девушка, я видела ее впервые. Прямая спина, вихры светлых волос, наушник на шее, татуировки на руках. Я надолго засмотрелась. У девушки был какой-то очень европейский вид, и я вообще не поняла, что она делает на нашей паре в универе.
Маня продолжала вполголоса строить версии по поводу различий в сексуальных отношениях, но я ее резко перебила и показала на девушку.
- Кто это?
- Как это - кто? Это же новенькая в параллельной группе, ее Кира зовут. Сегодня второй день, - Маня знала все про всех, включая цвет пижамы.
- Аааа, понятно, - протянула я, - познакомишь?
- Ты чего? - опять жарко зашептала Маня в ухо, - а вдруг она не в этой… как ее… теме?
- В теме, в теме... - тихо сказала я, встала и вышла из аудитории.
В коридоре я прислонилась к стене. Гулко стучало сердце, не предвещая ничего хорошего. Или предвещая все на свете.
Я просто узнала эту девушку.
Я миллион раз видела ее в своих снах.
8. Шахматы
Вот уже месяц я ходила вокруг да около, проявляя совершенно несвойственное мне терпение. Я не хотела потерять ни единого шанса с ней, поэтому медлила и медлила, боясь хоть каким-то действием испортить даже то, чего еще не было. Я отшила всех своих девчонок, и даже не заметила, что кто-то обиделся. Я перестала общаться с друзьями, почти вышла из тусовки. Я была больна этой девочкой. Я засыпала и просыпалась с мечтой о ней. Я замкнулась, перестала балбесить и чудить, я прислушивалась к себе ежесекундно, потому что впервые за 20 лет своей жизни я знала, что продам душу дьяволу за один ее взгляд.
А она была одиночка, и за целый месяц у нее не появилось друзей. Обедала одна, сидела одна, шла домой одна, не навязывалась никому. Казалось, что внутри у нее гораздо более интересный мир, чем какой-то универ. Кира была из бывших союзных республик, разговаривала с характерным акцентом, прямо держала спину. Звон ее браслетов я узнала бы за тысячу миль, а все ее тату-рисунки на руках я давно повторила на бумаге. Она была настолько погружена в себя, что я вообще сомневалась - запомнила ли она меня при знакомстве? Знает ли она мое имя?
Моя подруга Маня все видела и отчаянно завидовала мне. Она не знала, чем помочь, и все предлагала варианты соблазнения: а давай, ты будешь идти по коридору и упадешь в обморок на ее руки! А давай, ты в столовой выльешь на нее компот случайно и поведешь отмывать? А давай, ты попросишь у нее книгу по психологии? А она спросит - зачем - и поймет, какая у тебя глубокая сущность.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.