Батюшкины уроки - [17]

ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА начинается с зачатия и не заканчивается никогда. Все мы – одно в вечности: нарушая Божьи законы, калечим свою жизнь и жизнь близких, а живём богоугодно – Бог не оставляет Своей помощью и наших родных.

МАТЬ И ОТЕЦ ДОЛЖНЫ ДУМАТЬ не только о физическом здоровье ребёнка, но и о характере. Формируется он у младенцев уже в утробе. Они нас чувствуют. Я был молод, когда жена забеременела первым. Просит: «Погладь малыша. Вот он!» Кладу руку на живот, а дитя уплывает. Это потому, что я тогда был не спокойный. Третий ребёнок не уплывал, потому что я стал другим.

МЫ, ПРАВОСЛАВНЫЕ, крестим ребёнка практически сразу, как родится! Надеваем крест. Приобщаем к святыням: к святой воде, освящённому елею… Причащая, Православная Церковь требует исповеди от детей не раньше семи лет, признавая, что глубокого понимания греха до 7 лет трудно ожидать. А вот научить жить по-Божьему, не столько умом, сколько привычками, чувствами, чистотою, и тем заложить в сердце не только умственные знания о Боге, но и опытные, – это нужно сделать для детей задолго до 7 лет. Почему? В этом – залог их быстрейшего духовного роста! Родители, не научившие детей любить Бога и бояться огорчать Его, станут, со временем, бояться своих детей. Не стоит ждать, выберут ли дети сами путь к Богу. Уж слишком сегодняшние дни отравлены рационалистическим мировоззрением. Свято место пусто не бывает.

БЕЗБОЖНЫЙ ВЗГЛЯД В ШКОЛЕ на всё. Идут годы и века после земного воплощения Сына Божия, отметили 2011 год от Рождества Христова, но отношение мира к Спасителю то же: всё идёт к тому, чтобы память о Христе, если не стереть полностью, то минимизировать по максимуму. Почему бы, к примеру, в школе не дать возможность детям факультативно заниматься по предмету «Основы веры»? Но в школе загоняют сознание детей в безвыборное, в ничто не почитающее, состояние. Разве плохо, если, по желанию родителей, дети будут изучать основы нравственности – законы Божии? Страх тут какой? Никакого! Неужели лучше в секцию бокса ходить – учиться бить других? И называть это словом «спорт». А учиться не брать чужого, не пьянствовать, уступать, быть кротким и добрым – что же здесь преступного? Противоестественно, что поднялись на дыбы против основ веры, знаете кто? В первую очередь, педагоги, – люди, которые больше других должны понимать, как необходима нравственная и духовная опора душе ребёнка.

РОЖАЕМ, НО НЕ ВОСПИТЫВАЕМ детей. Мерзости по телевизору смотрим вместе с ними, не смущаясь тем, что то, что там показывают, нарушает целомудрие детей. Например, такие передачи, как «Дур-дом-2» – для умственно неполноценных людей. Много болтливость – это тоже оттуда. Школа сейчас не занимается воспитанием, видит свою задачу только в том, чтобы впихнуть в детей определённую сумму теоретических знаний. Государство тоже буксует в этом вопросе. Остаётся нам одно: воспитывать детей в семье! Мама должна быть больше с ребёнком, прививая ему основы нравственности. Если мы не положим в сердца своих детей благое, нечего удивляться, что дети заполнят пустоту скверной. Винить в этом надо только нас самих – родителей! Дай Бог, чтобы дети наши были высоки не только интеллектом, но, что более важно, высоки по духу.

ЗВАТЬ РОДИТЕЛЕЙ НА «ВЫ» – было бы полезно для всех нас вернуть этот старинный обычай.

ЕСЛИ ЛЮБИМ СВОИХ ДЕТЕЙ, надо жёстко сказать себе: «Я должен научить ребёнка молиться, поститься». Через молитву дитя научится жить с Богом, через пост сделается внимательным, воздержанным. Рассуждение: «Жалко, не буду приучать, пусть как хочет», – это любовь не по Богу. Это предательство Бога и детей.

СЧАСТЬЕ ДЕТЕЙ многие видят в том, чтобы был у выросшего чада трёхэтажный дом, иномарка, два мешка денег, забывая, что земная жизнь заканчивается горсткой червей. Это недостойно Христа. Думайте, идёт ли ребёнок путём спасения, путём вечной жизни! Или путём погибели? В рай или в ад двигаются его стопы? Нет настоящей любви к Богу? Значит, любим дитя бездуховной, плотской любовью. НОВОЕ дети быстро усваивают. Надо использовать это удивительное свойство их возраста: учить разным ремёслам, искусствам. Наученный трудиться руками разовьёт свой ум более, нежели много знающий бездельник. Последний более натворит, чем сотворит. «Кто возделывает землю свою, тот будет насыщаться хлебом; а кто идёт по следам празднолюбцев, тот скудоумен» (Притч.12:11).

РАЗВОДЫ – страшное зло, направленное против детей. Мальчики и девочки, выросшие без отцов – неполноценные люди. Недавно был один – положительный парень, не пьёт, не курит. Но сколько в нём женских манер: голос, ужимки, серёжка в ухе. Откуда это? Воспитывался мамой и бабушкой. Без отца! Вот и всё. Физиологически он – мужчина, психически – женщина. Ему трудно будет создать семью: с ним ужиться будет тяжело.

«МНЕ ТЯЖЕЛО С ДЕТЬМИ, – жалуется женщина. – Не любят они меня». – «Детей у тебя двое, а абортов? Ты нарушила шестую Божью заповедь – «Не убивай!» Мы сами плетём паутину своей жизни и тянем в неё близких. Ты извратила суть материнства, став палачом нерождённым младенцам. Подсознательно дети чувствуют: мать – убийца их братишек и сестрёнок».