Банальные истории - [20]
Степа крепко прижал к груди передатчик. Тот понемногу нагревался.
А на следующий день Степа переложил передатчик в пакет из-под сока, аккуратно его заклеил, чтоб казалось, что в кармане лежит недопитый сок. Даже трубочку туда вставил для конспирации.
«С сегодняшнего дня режим работы в экстренном положении. Красный уровень опасности», – надиктовал он.
Когда на следующее утро Степа вошел в класс, ему показалось, что все обошлось. Никто не смотрел в его сторону, никто не приставал с ехидными вопросами. Даже Марта ограничилась коротким «Явился!» и тут же отвернулась.
Степа не мог поверить своему счастью и радовался передышке.
А на перемене перед пятым уроком Боря куда-то сбегал и появился с таинственным видом.
– Географичка заболела! – заявил он.
Класс отреагировал вяло. Учительница географии была незлобивой и всегда смотрела сквозь пальцы, когда кто-то списывает. Но Боря продолжил:
– Заменять будет математик!
Вот тут класс загудел. Математика была нелюбимым уроком у всей параллели. Учитель математики считался зверем и гадом. Дело было не в отметках – двойки он ставил не так уж и часто. Но зато придирался ко всякой мелочи типа незакрытой скобки. И потом злобно и изобретательно высмеивал провинившегося.
Степа не услышал, кто первый сказал:
– А может, смоемся?
Класс вразнобой, но дружно поддержал. Самые нетерпеливые схватили рюкзаки и направились к выходу из кабинета. Предусмотрительная Марта спросила:
– А как мы из школы выйдем? Охрана не выпустит!
– Если всем классом ломанемся, выпустит! – уверенно сказал Макс. – Скажем, что урок отменили и завуч нас отпустила!
Степа посмотрел в окно. Небо было синее, без единого облачка. Идеальная обстановка для сеанса связи; возможно, при таких идеальных условиях получится восстановить защитное поле.
– А если охранник завучу позвонит? – не сдавалась Марта.
– Значит, надо, чтобы не успел позвонить! – сказал Макс.
Степа бочком пробирался к выходу. Он выскользнул из класса и стал подниматься по лестнице. Наверняка выход на крышу закрыт, но разве Степу остановит какой-то замок?
Его догнали на последнем пролете. Первым бежал Борис.
– Ага! – тяжело дыша, крикнул он. – А я что говорил? Стучать побежал!
– Стучать? – удивился запертый в угол Степа. – Кому?
И тут же вспомнил, что кабинеты завучей – на верхнем, четвертом, этаже.
– Ну все, Степочка! – нехорошо улыбнулся Борис. – Готовься! Сейчас за все ответишь!
Степа понял, что его оправданий никто слушать не будет. Сейчас у него осталась одна забота – уберечь передатчик. Он постарался как можно незаметнее выудить его из внутреннего кармана и спрятать за собой. Но Марта, конечно, заметила.
– Смотрите! Он что-то за спиной спрятал!
Сразу несколько рук схватили Степу и, как он ни упирался, отняли передатчик, запрятанный в пакетик от сока. Макс вытащил передатчик и повертел в руках:
– Это она! Это та штука, которая у него на физкультуре вывалилась!
Макс вскинул руку с передатчиком, чтобы всем было видно:
– Он еще врал, что это мобильный телефон!
– Отдай, – просипел Степа.
Никто его не душил, но голос куда-то пропал.
– Ничего себе телефон! – Макс пустил передатчик по рукам, и Степа вздрагивал каждый раз, когда к его сокровищу прикасались чужие пальцы.
– А я понял! – сказал Боря, когда прибор дошел до него. – Это еще один диктофон! Он на него все записывает, а потом завучу относит!
Степа понял, что придется сказать правду:
– Это не диктофон… Это… передатчик!
– Еще лучше! – возмутилась Марта. – То есть ты не записываешь, а сразу…
Она осеклась, выхватила передатчик у Бори и изо всех сил швырнула прибор на пол. Степа зажмурился, чтобы не видеть, как детали разлетаются в разные стороны.
Степа подумал: «Это конец!» Потом подумал, что странно, что он успел это подумать, потому что он должен был погибнуть сразу же, как только прервется связь. Но он был еще жив. Значит, передатчик не сломали окончательно.
Степа сполз по стенке.
– Добейте, – просипел он.
– Чего он там шепчет? – возмутился Боря.
– Добейте же, ну! – заорал Степа из последних сил и рванул к осколкам.
Марта не растерялась и отшвырнула их ногой, кусочки полетели вниз. Степа смотрел, как маленькие детальки медленно летят в лестничный проем, потом он услышал, как они ударились об пол где-то внизу. И опять он был жив. А это значит, что главная микросхема, сердце прибора, не разбилась.
Это хорошая новость.
А плохая новость в том, что его ждет не мгновенная и легкая смерть, а долгая и мучительная. Он будет жить, пока у крошечной батарейки хватит энергии на то, чтоб принимать сигнал, но будет слабеть с каждым днем.
Степа рухнул на колени и закрыл лицо руками.
– Вы погубили меня! – воскликнул он. – Но это ерунда! Вы сорвали…
Тут Степа вспомнил о неразглашении и вовремя замолчал.
– Вы все сорвали! – закончил он.
Он попытался встать, ноги тряслись. Степа пополз к стене, чтобы на нее опереться.
– Э, он реально белый стал, – сказал Боря. – Тебя заставляли, что ли, Степан?
Степу затошнило. В принципе, эти его одноклассники – неплохие ребята, они же не виноваты, что многого не знают.
– Тебя заставляли на нас стучать? – спросила суровая Марта. – Кто? Колись давай.
Что будет, если девчонка из 2018 года вдруг окажется в 1980 году? А мальчик из 1980 года перенесется на ее место? Где лучше? И что такое «лучше»? Где интереснее играть: на компьютере или во дворе? Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? И самое главное — правда ли, что «время тогда было другое»?А может быть, время всегда хорошее, и вообще, все зависит только от тебя…
Это фантастика, сказка и небывальщина. В этой книге вы не встретите инопланетян, Бабу Ягу или, на худой конец, говорящих животных. Зато познакомитесь с удивительной школой, в которую ученики по утрам бегут с одной мыслью: «Поскорее бы!». В ней исполняются самые смелые мечты — от полета на воздушном шаре до путешествия на Эльбрус. В ней нет привычных «предметов» и «параллелей», но есть куча проектов и братство единомышленников. Словом, чудо, а не школа. Однако, как всякое чудо, оно очень хрупко. И в один непрекрасный день ученикам приходится встать грудью на защиту своей мечты.
…Инженер-путеец Сергей Иванович Морозов, прогуливаясь в Рождество перед Новым 1912 годом со своей женой Машей по Косому переулку в Санкт-Петербурге, попадает под волшебный снег, который, оказывается, выпадает здесь один раз в пятьдесят лет. Сами того еще не ведая, супруги становятся на следующие полстолетия исполнителями новогодних детских мечтаний — Дедом Морозом и Снегурочкой. Они потрясены новыми возможностями и долго считают все творимые ими чудеса случайными совпадениями. Но глаза героям романа открывают птёрки и охли — представители волшебного народца, которые становятся их постоянными помощниками в предновогодние дни и ночи…«Подлинная история Деда Мороза» соединяет в себе волшебную сказку и рассказ о реальной истории России в ХХ веке.
В литературной культуре, недостаточно знающей собственное прошлое, переполненной банальными и затертыми представлениями, чрезмерно увлеченной неосмысленным настоящим, отважная оригинальность Давенпорта, его эрудиция и историческое воображение неизменно поражают и вдохновляют. Washington Post Рассказы Давенпорта, полные интеллектуальных и эротичных, скрытых и явных поворотов, блистают, точно солнце в ветреный безоблачный день. New York Times Он проклинает прогресс и защищает пользу вечного возвращения со страстью, напоминающей Борхеса… Экзотично, эротично, потрясающе! Los Angeles Times Деликатесы Давенпорта — изысканные, элегантные, нежные — редчайшего типа: это произведения, не имеющие никаких аналогов. Village Voice.
Если бы у каждого человека был световой датчик, то, глядя на Землю с неба, можно было бы увидеть, что с некоторыми людьми мы почему-то все время пересекаемся… Тесс и Гус живут каждый своей жизнью. Они и не подозревают, что уже столько лет ходят рядом друг с другом. Кажется, еще доля секунды — и долгожданная встреча состоится, но судьба снова рвет планы в клочья… Неужели она просто забавляется, играя жизнями людей, и Тесс и Гус так никогда и не встретятся?
События в книге происходят в 80-х годах прошлого столетия, в эпоху, когда Советский цирк по праву считался лучшим в мире. Когда цирковое искусство было любимо и уважаемо, овеяно романтикой путешествий, окружено магией загадочности. В то время цирковые традиции были незыблемыми, манежи опилочными, а люди цирка считались единой семьёй. Вот в этот таинственный мир неожиданно для себя и попадает главный герой повести «Сердце в опилках» Пашка Жарких. Он пришёл сюда, как ему казалось ненадолго, но остался навсегда…В книге ярко и правдиво описываются характеры участников повествования, быт и условия, в которых они жили и трудились, их взаимоотношения, желания и эмоции.
Ольга Брейнингер родилась в Казахстане в 1987 году. Окончила Литературный институт им. А.М. Горького и магистратуру Оксфордского университета. Живет в Бостоне (США), пишет докторскую диссертацию и преподает в Гарвардском университете. Публиковалась в журналах «Октябрь», «Дружба народов», «Новое Литературное обозрение». Дебютный роман «В Советском Союзе не было аддерола» вызвал горячие споры и попал в лонг-листы премий «Национальный бестселлер» и «Большая книга».Героиня романа – молодая женщина родом из СССР, докторант Гарварда, – участвует в «эксперименте века» по программированию личности.
Действие книги известного болгарского прозаика Кирилла Апостолова развивается неторопливо, многопланово. Внимание автора сосредоточено на воссоздании жизни Болгарии шестидесятых годов, когда и в нашей стране, и в братских странах, строящих социализм, наметились черты перестройки.Проблемы, исследуемые писателем, актуальны и сейчас: это и способы управления социалистическим хозяйством, и роль председателя в сельском трудовом коллективе, и поиски нового подхода к решению нравственных проблем.Природа в произведениях К. Апостолова — не пейзажный фон, а та материя, из которой произрастают люди, из которой они черпают силу и красоту.
Опять о школе. Ну да, а куда от неё денешься? Школу можно любить или не любить… Но если любишь и считаешь её своей, то, наверное, можно и посмеяться. Над школой. Над учителями, учениками, родителями… Над собой. Это будет не обидный смех.
Ты любишь одноклассника, не можешь прожить без него ни дня, но полностью покориться этой любви нельзя. Во-первых, не принято – десятый класс, и взрослые все еще считают вас детьми. Во-вторых, просто страшно – и ты шарахаешься от него при встречах, всеми своими поступками показываешь, что он для тебя никто. А сердце выпрыгивает из груди, когда ты его видишь, и взгляд его как будто прожигает тебя насквозь… Это мучительное чувство в пятнадцать лет – когда хочешь, но не можешь любить. И ты мечтаешь, чтобы он отпустил тебя.
Вчера самым страшным чудовищем был василиск из любимой книжки, а сегодня умирает ближайшая подруга, твой парень оказывается не только твоим, а школа превращается в ад. Больше всего на свете хочется забыть все это как страшный сон, но не получается. Потому что если не ты, то никто не распутает клубок проблем. И у тебя есть выбор — бороться до последнего или… что, сдаться?!
Все смешалось в седьмом «А»: война и любовь, взрывы и катастрофы, сражения и… опять любовь. Такой уж это возраст — прыжок из детства в юность. Поход в кино с девочкой равносилен добыче Золотого Руна. Драка на пустыре по бессмысленности не уступает любой из мировых войн, а розы на пороге могут полностью изменить мир, пусть всего на несколько минут. Но окружающие взрослые всего этого не понимают. И слов, чтобы объяснить им, так мало. Потому что типа… смотри… ну, короче…Многие рассказы из этой книги входили в сборник «Шекспиру и не снилось», который в 2012 году стал одним из победителей Всероссийского конкурса на лучшее литературное произведение для детей и юношества «Книгуру».