Автомат (пистолет-пулемет) обр. 1943 г. конструкции Судаева А.И. - [11]
Рис. 27. Стрельба с лыж в положении с колена
Рис. 28. Стрельба с лыж в положении стоя
98. Для стрельбы с лыж в положении стоя принять положение, как и для стрельбы без лыж (рис. 28). Для устойчивости при стрельбе стоя можно использовать палки в качестве упора, для чего скрепить палки и надеть их петлями на левую руку (рис. 29) или поставить палки с левой стороны и положить на них автомат.
Рис. 29. Стрельба с лыж в положении стоя с упора
99. Для стрельбы на ходу автомат иметь на ремне в положении «на грудь».
Стрельба из автомата на ходу может производиться двумя способами:
1. При удалении цели на расстояние свыше 100 м автоматчик для производства стрельбы должен приостановиться, вставить приклад в плечо, быстро прицелиться и произвести одну-две коротких или одну длинную очередь, после чего продолжать движение.
2. При удалении цели на расстояние меньше 100 м огонь можно вести, не прекращая движения; для этого, удерживая автомат левой рукой за горловину, а правой за рукоять и прижимая приклад локтем к правому боку, вести огонь длинными очередями с рассеиванием по фронту, направляя автомат дулом на цель.
Глава II
ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ОГНЯ ИЗ АВТОМАТА
100. Стрелок, вооружённый автоматом, ведет огонь в бою, как правило, самостоятельно, сообразуясь с обстановкой.
101. Огонь из автомата характеризуется следующими данными:
Расстояние в м | Наибольшее превышение средней траектории над линией прицеливания в см | Размеры сердцевинных полос рассеивания | |||
---|---|---|---|---|---|
по высоте в см | по ширине в см | ||||
одиночными выстрелами | короткими очередями | одиночными выстрелами | короткими очередями | ||
50 | 2 | 10 | 15 | 10 | 14 |
100 | 7 | 20 | 30 | 20 | 27 |
150 | 18 | 31 | 45 | 30 | 40 |
200 | 36 | 42 | 60 | 40 | 52 |
250 | 62 | 53 | 75 | 50 | 66 |
300 | 98 | 64 | 90 | 60 | 80 |
Количество патронов, необходимое для уверенного поражения одиночной открытой цели при стрельбе короткими очередями, видно из следующей таблицы:
Расстояние стрельбы в м | Головная | Грудная | Перебегающая | Ростовая |
---|---|---|---|---|
50 | 3 | 2 | 1 | 1 |
100 | 4 | 3 | 2 | 1 |
150 | 6 | 4 | 3 | 2 |
200 | 8 | 5 | 4 | 3 |
250 | 12 | 7 | 5 | 3 |
300 | 16 | 9 | 6 | 4 |
Примечание. При условии совмещения средней точки попадания с серединой цели.
102. Целями для автоматчика в бою являются: командиры и одиночные солдаты противника, расположенные открыто и замаскированные, внезапно появляющиеся и перебегающие, огневые средства противника, его атакующие или контратакующие группы.
При выборе цели руководствоваться её боевым значением и уязвимостью; в первую очередь поражать цели важные и опасные, а из них ближайшую и наиболее открытую.
103. При выборе установки целика руководствоваться следующим: автоматический огонь очередями по всем целям на расстояниях до 300 м вести с прицелом 20; огонь одиночными выстрелами (или вспышками по 2 выстрела) по мелким целям на расстояниях 100 м и ближе вести с прицелом 10, в остальных случаях — с прицелом 20.
104. Точкой прицеливания, как правило, является середина нижнего края цели. При стрельбе по высоким целям (перебегающие или поднявшиеся в полный рост фигуры) точку прицеливания выбирать на широкой части цели (грудь, пояс). При стрельбе на расстояния больше 200 м целиться в голову цели.
Во время стрельбы следить за рикошетами пуль и, если нужно, изменять точку прицеливания.
105. Температура и продольный ветер оказывают незначительное влияние на полёт пули, которое при ведении автоматического огня в несколько раз перекрывается размерами естественного рассеивания пуль, а потому может при стрельбе не учитываться. При стрельбе одиночными выстрелами, особенно по мелким целям на расстояния 200 м и больше, влияние температуры и продольного ветра следует учитывать, повышая или понижая точку прицеливания согласно следующей таблице:
Расстояние в м | При температуре | При сильном (10 м/сек) попутном ветре точку прицеливания понижать, при встречном — повышать в см | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
+45° | +35° | +25° | +15° | +5° | -5° | -15° | -25° | -35° | ||
точку прицеливания понижать в см | – | точку прицеливания повышать в см | ||||||||
100 | 3 | 2 | 1 | - | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | - |
150 | 6 | 4 | 2 | - | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 1 |
200 | 12 | 8 | 4 | - | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 3 |
250 | 21 | 14 | 7 | - | 7 | 14 | 21 | 28 | 35 | 6 |
300 | 36 | 24 | 12 | - | 12 | 34 | 36 | 48 | 60 | 10 |
106. Боковой ветер оказывает значительное влияние на полёт пули, отклоняя её в сторону. Поэтому точку прицеливания необходимо выносить в ту сторону, откуда дует ветер, согласно следующей таблице:
Расстояние в м | Вынос точки прицеливания при умеренном (5 м/сек) ветре, дующем под углом 90° | |
---|---|---|
в см | в фигурах человека | |
100 | 20 | ½ |
150 | 45 | 1 |
200 | 75 | 1½ |
250 | 110 | 2 |
300 | 150 | 3 |
Примечания:
1. Вынос точки прицеливания при сильном (10 м/сек) ветре вдвое больше, при слабом (2–3 м/сек) вдвое меньше.
2. При ветре, дующем под острым углом, вынос точки прицеливания вдвое меньше.
3. Отсчёт при выносе точки прицеливания производить от середины цели (рис. 30).
Рис. 30. Вынос точки прицеливания
107. Одиночную открытую цель на расстояниях до 300 м поражать короткими очередями или одиночными выстрелами, выбирая точку прицеливания в зависимости от расстояния, высоты цели и внешних условий стрельбы.
108. Групповую цель, состоящую из отдельных хорошо видимых фигур, с 200 м и ближе обстреливать короткими очередями, последовательно перенося точку прицеливания с одной фигуры на другую.
109. Широкую групповую цель, неясно видимую или замаскированную, обстреливать, в зависимости от расстояния, короткими или длинными очередями, последовательно перенося точку прицеливания от одного фланга цели (маски) к другому.
В настоящей Инструкции проведены описание боевых и практических мин и кассет, порядок подготовки кассет к применению, меры безопасности и нормы погрузки.Порядок применения средств механизации минирования кассетными боеприпасами приведен в соответствующих руководствах на эти средства.
В настоящем Руководстве изложены описание материальной части и правила применения возимых комплектов противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В настоящей Инструкции приведены тактико-технические характеристики, устройство, принцип действия, правила применения, хранения и транспортировки противопехотной фугасной мины ПМН-4.
На основе многочисленных источников, в том числе рассекреченных в последние годы, представлена реальная история создания атомного оружия и становления атомной промышленности в Советском Союзе. Раскрыты научные и технические предпосылки осуществления Уранового проекта, показана политическая обстановка того времени, сложившаяся под воздействием холодной войны и нарастания угрозы развертывания термоядерной агрессии против нашей страны. Освещена разработка водородной бомбы и термоядерных зарядов второго и третьего поколений.
В книге в научно–популярной форме излагаются сведения об артиллерии как роде войск, о ее вооружении и типичных приемах стрельбы, рассказывается о славном историческом прошлом советской артиллерии, о ее могуществе, о доблести и геройстве советских артиллеристов в сражениях Великой Отечественной войны. Книга может быть использована как пособие на занятиях по артиллерии с воспитанниками артиллерийских подготовительных училищ, инженерно–техническим составом артиллерии, а также с солдатами и сержантами всех родов войск.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В 1892 г. в США был принят закон о военной помощи другим странам. Согласно этому закону, военный министр имел право, «когда по его усмотрению это будет в интересах государства, .. сдавать в аренду на срок не более пяти лет собственность армии, если в ней не нуждается страна». На основании этого положения, спустя полвека, 11 марта 1941 г. президент Ф. Рузвельт подписал новый закон, известный под названием «Билль о ленд-лизе». Теперь уже сам президент единолично мог передавать боевую технику и вооружение, стратегические материалы, военную информацию в распоряжение правительств других государств, оборона которых объявлялась жизненно необходимой для безопасности Соединённых Штатов. Приложение к журналу «МОДЕЛИСТ-КОНСТРУКТОР».
В этой книге впервые собраны воедино сведения о самых невероятных порождениях военно-технической мысли — летающих танках, кривоствольном оружии, подводных самолетах, огромных орудиях и многом другом.Читатель узнает об истории появления многих образцов такой необычной техники и причинах появления парадоксальных идей и проектов.