Анютина дорога - [37]
Еще долго стояли партизаны у входа в будан, храня тяжелое молчание, пока к ним не вышел усталый, взмокший от напряжения фельдшер. Он вытер тыльной стороной ладони лоб и успокоил всех кивком головы: будет жить...
— Дяденька!..— со всех ног бросилась к нему Лена, узнав в нем своего старого знакомого...
Фельдшер не меньше ее обрадовался неожиданной встрече, подхватил Лену на руки и скрылся с ней в будане.
Микулич полулежал на госпитальном топчане после перевязки на груди, не в силах приоткрыть глаза. У изголовья его сидели Янка, комиссар, начальник штаба.
Когда фельдшер вошел с Леной на руках, Янка чуть не вскрикнул, но вовремя спохватился,— рядом тяжелораненый командир...
Фельдшер остановился против Микулича. Лена некоторое время смотрела на него, с трудом узнавая отца... Заволновалась, торопливо соскользнула с рук фельдшера... неуверенно подошла, все еще узнавая отца...
— Папа?..
Микулич с большим трудом открыл глаза, улыбнулся:
— Здравствуй, Леночка...
Девчушка готова была вскочить отцу на руки, расплакаться от радости, но дядя фельдшер строго предупредил пальцем, а Янка — даже кулаком пригрозил: ничего не позволять себе, не нарушать покой раненого...
Лена поняла все, она только подошла поближе и взяла отца за руку.
— Папа, а мама к тебе не приходила?— с тихой надеждой в голосе спросила она.
Отец долго смотрел на дочь, не зная, что ответить...
Наконец еле слышно сказал:
— Пока нет… Но скоро придет… Придет…
По следам героя
На телеэкране диктор продолжает читать объявление:
...— В училище принимаются юноши и девушки, окончившие десять классов. Заявления подавать на имя директора до 15 августа...
Сделав небольшую паузу, диктор начинает очередное сообщение:
— А теперь попрошу к экранам мальчиков... Папы и мамы! Пригласите к телевизорам своих сыновей...
Пауза. Диктор дает ребятам время подбежать к телевизорам.
— Ребята,— продолжает диктор,— внимательно всмотритесь в портрет, который мы вам сейчас покажем...
В рамке появляется укрупненная фотография стриженного наголо подростка двенадцати-тринадцати лет.
Диктор:
— Кто это? Да, многие из вас узнали его... Правильно, это — Марат Казей... Юный партизанский разведчик... Киностудия ищет мальчика на роль Марата Казея... Если кто из вас хоть чуточку похож на него — приходите на киностудию...
...На лугу у озера пасутся кони. От озера поднимается вечерний туман и мягкой белой кисеей стелется по зеленому лугу, смешиваясь с дымом костра.
У костра расположилась группа колхозных ребят, собравшихся поговорить, помечтать о чем-то своем, мальчишеском, вдали от взрослого мира. Тем более что сейчас их объединила одна, глубоко волнующая тема: съемки фильма о Марате Казее... Кого будут снимать в роли Марата?..
— Снимать должны кого-то из нас!— решительно и безапелляционно заявил коренастый полнолицый здоровяк Лешка.
— Не тебя ли?— послышался ехидный насмешливый вопрос Кольки.— Ты же в кадр не поместишься...
— Я похудею... Посплю две-три ночи на горячей печке в кожухе, и от меня останется вот!— поднял Лешка вверх указательный палец.
— И все равно не возьмут!
— Да?
— Да! Ты же трус.
Пошел бы ты, например, ночью на кладбище?
— Зачем?— не понял Лешка.
— А зачем Марат туда ходил?
Лешка замолчал.
— Ага, вот и не знаешь! А еще в артисты лезешь!.. Вот ты первый и выбываешь! Теперь буду каждого спрашивать про Марата, и если кто не знает — в сторону! Не поедет на студию!.. Генка!
— Ну?— повернулся Гена.
— Чего пошел Марат на кладбище?..
— У него там была тайна...— приподнялся хлопчик.
...Марат ночью пробирался среди могил, помогая какому-то человеку, ползущему боком. Он ранен в ногу и теперь с трудом подтягивал ее...
Марат помог раненому улечься среди двух могил под густыми ветками кустов.
— Полежите тут, я скоро приду...— шепнул мальчишка и скрылся в кладбищенской темноте...
...Марат прибежал домой усталый, голодный. Схватил со стола кусок хлеба, ест...
Вошла мать.
— Ты где до сих пор был?— спросила, обеспокоенная поздним приходом сына.
— Там...— махнул Марат рукой в неопределенном направлении.
— Опять по лесу шастал?
— Ага.
— Сколько раз тебе говорила: не показывайся в лес!.. Заметят немцы — на месте уложат!..
Но Марат сейчас думал о другом. Слова матери пролетали мимо его сознания.
— Я кому говорю: тебе или стенке? Чего молчишь?
— Мам...
— Ну?
— Дай чего поесть с собой...
— Дома ешь.
— Не мне.
— А кому?
— Нашел в лесу раненого... В ногу. Перепрятал его на кладбище... Надо ему помочь. Приведу домой. Да?
...Нет, эти ребята знали о Марате все. До мельчайших подробностей. Ведь они — самые, что ни есть, земляки его. Марат жил до войны в соседней деревне. Они учатся в школе, в которой до войны учился Марат. Его место могут занимать только отличники.
Среди них Федя Куксик — щупленький, неказистый мальчик.
Но никто из ребят не обращал на него сейчас никакого внимания. Колька просто не принимал его в расчет, когда отбирал кандидатуры на роль Марата. Какой из Федьки Марат? Смешно даже. Феде очень обидно, что им пренебрегали, о Марате он читал и знает, может, больше, чем они все вместе. Он мог порассказать столько и такого, что они неделю ходили бы с раскрытыми ртами от удивления. Но не хотят,— не надо...
Его арестовали, судили и за участие в военной организации большевиков приговорили к восьми годам каторжных работ в Сибири. На юге России у него осталась любимая и любящая жена. В Нерчинске другая женщина заняла ее место… Рассказ впервые был опубликован в № 3 журнала «Сибирские огни» за 1922 г.
Маленький человечек Абрам Дроль продает мышеловки, яды для крыс и насекомых. И в жару и в холод он стоит возле перил каменной лестницы, по которой люди спешат по своим делам, и выкрикивает скрипучим, простуженным голосом одну и ту же фразу… Один из ранних рассказов Владимира Владко. Напечатан в газете "Харьковский пролетарий" в 1926 году.
Прозаика Вадима Чернова хорошо знают на Ставрополье, где вышло уже несколько его книг. В новый его сборник включены две повести, в которых автор правдиво рассказал о моряках-краболовах.
Известный роман выдающегося советского писателя Героя Социалистического Труда Леонида Максимовича Леонова «Скутаревский» проникнут драматизмом классовых столкновений, происходивших в нашей стране в конце 20-х — начале 30-х годов. Основа сюжета — идейное размежевание в среде старых ученых. Главный герой романа — профессор Скутаревский, энтузиаст науки, — ценой нелегких испытаний и личных потерь с честью выходит из сложного социально-психологического конфликта.
Герой повести Алмаз Шагидуллин приезжает из деревни на гигантскую стройку Каваз. О верности делу, которому отдают все силы Шагидуллин и его товарищи, о вхождении молодого человека в самостоятельную жизнь — вот о чем повествует в своем новом произведении красноярский поэт и прозаик Роман Солнцев.
Владимир Поляков — известный автор сатирических комедий, комедийных фильмов и пьес для театров, автор многих спектаклей Театра миниатюр под руководством Аркадия Райкина. Им написано множество юмористических и сатирических рассказов и фельетонов, вышедших в его книгах «День открытых сердец», «Я иду на свидание», «Семь этажей без лифта» и др. Для его рассказов характерно сочетание юмора, сатиры и лирики.Новая книга «Моя сто девяностая школа» не совсем обычна для Полякова: в ней лирико-юмористические рассказы переплетаются с воспоминаниями детства, героями рассказов являются его товарищи по школьной скамье, а местом действия — сто девяностая школа, ныне сорок седьмая школа Ленинграда.Книга изобилует веселыми ситуациями, достоверными приметами быстротекущего, изменчивого времени.