Анджелина Джоли. Всегда оставаться собой - [8]
Возможно, она и не знала, чего хочет, но, по словам ее папы, то, что она в итоге окажется перед камерой, было неизбежно. «Оглядываясь назад, я могу сказать, что уже с раннего детства было понятно, что она станет актрисой, — сказал он. — Она могла из любого мелкого события сделать шоу. Она всегда была очень деятельной, творческой и выразительной».
Когда Маршелин вернулась с детьми в Лос-Анджелес, казалось само собой разумеющимся, что одиннадцатилетняя Анджелина поступит в театральную школу Ли Страсберга, учитывая, что когда-то там училась ее мама.
В 11 лет Анджелина поступила в легендарную школу Ли Страсберга.
Ли Страсберг был актером, режиссером, продюсером и преподавателем актерского мастерства, который создал свою драматическую школу в Лос-Анджелесе в 1969 году. Среди голливудских знаменитостей, которые учились у него, Джеймс Дин, Роберт Де Ниро, Стив Маккуин, Джейн Фонда, Аль Пачино и Пол Ньюмен.
В их числе была и Мэрилин Монро: эти двое были так близки, что в своем завещании она передала Страсбергу право владения 75 % своего имущества. И будучи его любимой студенткой, она в какой-то момент переехала жить к его семье. Страсберг был активным проповедником системы Станиславского (практика, когда актеры использовали свои собственные воспоминания, опыт и эмоции, чтобы добиться реалистичной игры). И, возможно, именно по этой самой причине Анджелина бросила школу после двух лет учебы и участия в нескольких постановках, заявив, что у нее «нет достаточного количества воспоминаний», чтобы играть так, как должно. Теории Страсберга, несомненно, пригодились ей, хотя позднее Джоли скажет о своем ремесле: «Актерская игра это не притворство и не ложь. Это поиск в себе черт твоего персонажа и игнорирование всех других аспектов своего „я“. И какая-то часть меня удивляется, а что плохого в том, чтобы быть совершенно искренним».
Бросив школу Страсберга, Анджелина продолжала посещать школу Beverli Hills High School, которую закончила в возрасте шестнадцати лет. Это произошло в то же самое время, когда она дала отставку своему бойфренду и переехала в свою собственную квартиру. И примерно в это же время она начнет искать помощи у своих домашних и будет брать уроки актерского мастерства у своего оскароносного отца.
После двух лет учебы Анджелина бросила школу Страсберга, заявив, что у нее «нет достаточного количества воспоминаний», чтобы играть так, как должно.
«Она приходила ко мне домой, и мы вместе прочитывали с ней пьесу, играя ее по ролям. Я видел, что у нее настоящий талант. Ей нравилось играть. Поэтому я всячески вдохновлял ее, занимался с ней и старался дать ей совет. Некоторое время мы по воскресеньям разбирали новую пьесу». Тем не менее, Войт никогда не подчеркивал своей роли в том, что его дочь в итоге добилась такого успеха.
«Я дал ей то, что мог в плане актерского ремесла, но она пошла своим путем и сделала свою собственную карьеру. Это только ее заслуга, а теперь я со своей стороны лишь поддерживаю ее, как могу, и если она просит, даю ей совет».
В то время как большинство актеров активно отговаривают своих детей от того, чтобы идти в мир шоу-бизнеса, Войта не пугали те трудности, которые ждут молодых людей в киноиндустрии. В интервью, которое он дал в 2003 году, он сказал: «Иногда меня спрашивают, рад ли я, что мои дети попали в этот бизнес. Но я считаю, что если молодые люди имеют какую-то цель, мечту или склонность к чему-то, тогда на это следует обратить внимание и поддерживать их в этих устремлениях. Я всегда хотел узнать, чем хотят заниматься мои дети, и затем поддержать их в этом. Мне кажется, что мы никогда не переживали по этому поводу, потому что у каждого человека на его жизненном пути встречаются подводные камни».
Наверняка они с Маршелин предчувствовали, что их детей ждет звездное будущее, когда давали им имена: причина, почему Анджелине и Джеймсу дали такие экзотические вторые имена (Джоли и Хейвен соответственно) заключалась в том, что если бы они когда-нибудь захотели стать актерами, то им не нужно было придумывать себе сценические имена.
По словам отца Джоли, известного актера Войта, его дочь «пошла своим путем и сделала свою собственную карьеру».
Отец также стремился всячески развивать воображение дочери: когда она была ребенком, он позволял ей верить в то, что по материнской линии она частично ирокезка, чтобы подчеркнуть экзотическое происхождение своей бывшей жены. «Нам всегда нравилось думать, что в ней течет индейская кровь, и я рад, что мои дети ухватились за эту идею». Уже став взрослой, Анджелина утверждала, что у нее индейские корни, и в какой-то момент даже начала кампанию в поддержку племени ирокезов с тем, чтобы они позволили ей пожить в их «милом жилище»!
Что касается мнения ее отца по поводу ее желания стать актрисой, то Анджелина так высказалась по этому поводу: «Когда я решила стать актрисой, он не давил на меня; он знал, что я хочу действовать самостоятельно. Я убрала фамилию (Войт), так как было важно, чтобы я была сама по себе. Но теперь это так здорово, потому что мы можем общаться на том уровне, на каком лишь немногие люди общаются со своими родителями. Мы не только обсуждаем нашу работу: ведь наша профессия связана с нашими эмоциями, нашей жизнью, играми, в которые мы играем, с тем, что занимает наши мысли».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга уникальна. Написанная на русском и для русских, она могла никогда не увидеть свет, если бы не Нью-Йоркское издательство Н.А.БЫКОВА.Читателю были предложенны воспоминания одного из «винтиков» Великой войны. Но винтика из фашисткой машины. В нашей литературе воспоминания казаков, добровольно перешедшими на сторону фашисткой Германии — явление редкое. Тем более, что они созданы не профессиональным литератором, а обычным обывателем. Книга написана простым, народным языком и перед читателем ясно вырисовывается одна из трагических страниц истории, истории казачьих формирований в фашисткой Германии, историю их создания и краха.
В книге, составленной ведущими специалистами по истории Белого движения, собраны биографические очерки о наиболее известных руководителях антибольшевистской борьбы на Юге России: Л.Г. Корнилова, М.В. Алексеева, A.M. Каледина, А.И. Деникина, П.Н. Краснова, М.Г. Дроздовского, А.Г. Шкуро, К.К. Мамантова, А.П. Кутепова, П.Н. Врангеля, Я.А. Слащова-Крымского. На основе новейших исследований авторы предлагают объективно взглянуть на жизнь и деятельность этих генералов.Книга рассчитана на всех, интересующихся историей России XX века.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.