Аквариум в школе - [28]
Длительных наблюдений требует и постройка колоколов — их у пауков не один, а пять типов.
Обыкновенный колокол, без которого паук не может долго существовать, — это дом, кусочек воздушной среды, место для засады, столовая. Строительство начинается с устройства из паутины крыши среди стеблей растений. До подачи в нее воздуха она плоская, под давлением воздуха становится сферической. За воздухом паук не плывет к поверхности, как при дыхании, а ползет по стеблям, тянет за собой паутинные нити, по которым затем опускается. При дыхании паук касается поверхности кончиком брюшка. При захвате воздуха для колокола он долго примеривается головой к поверхности, потом только разворачивается брюшком кверху. Дело в том, что паутинные бородавки в рабочем положении выходят за пределы облегающего брюшко воздуха и могут мешать его захвату с поверхности. Пристроившись, паук складывает задние ноги особым образом — одну с брюшной, другую со спинной стороны тела. Обе ноги плотно прижаты к телу, и воздух доходит только до них.
Затем с помощью ног, держащихся за стебель растения, паук делает резкий рывок вниз. В этот момент поверхностная пленка прогибается и у брюшка образуется воздушная воронка. Взмах задними ногами — а они мокрые, находятся в водной среде, — и серебрянка как бы смыкает воду над воронкой, отрезает находящийся в ней воздух от поверхности. Такой запас воздуха не донести вплавь, и паук ползет вниз, находя колокол по паутине. Первый пузырек приподнимает крышу колокола. Затем паук замуровывает его, заделывая снизу паутиной. Дальнейшие пузырьки паук просто впускает в колокол, добавляя их к уже имеющемуся в колоколе. По мере наполнения колокола он удлиняется, закрепляется новыми нитями. Формы колокола различны в зависимости от характера этого крепления. Можно пронаблюдать, за сколько времени строится колокол. На всю постройку уходит около 2 ч, причем паук поднимается к поверхности 50–70 раз. Иногда в новом для него аквариуме паук сначала бросается на добычу, отравляет ее, закутывает в паутину и вешает на растение, а затем быстро строит колокол (есть без колокола он не может). Такая поспешная постройка может быть на первых порах сделана не до конца, а работа до момента питания длится всего 40–50 мин.
Перед копуляцией самец сооружает специальный, закрытый со всех сторон колокол. В нем, подняв кверху брюшко, лежащий на спине самец делает поперечную сетку, на нее выделяется сперма. На последнем членике педипальп есть особые сумки, в них собирается с сетки сперма. Весь процесс занимает не более 10 мин. Затем паук выбирается из колокола и идет или плывет искать колокол самки. Копуляция проходит в колоколе самки. Если ока готова, то встречает самца дружелюбно, если не готова, изгоняет его из колокола.
Оплодотворенная самка перестраивает свой колокол, укрепляет его крышу рыхлой паутиной, на нее откладывает яйца (до 160 штук) и заделывает кладку снизу паутиной. В свободной части колокола самка остается охранять кладку. Яйца усиленно дышат при развитии, добавлять новый воздух недостаточно, поэтому самка удаляет из колокола отработанный. Она вылезает из колокола, держится за его стенки снаружи, а брюшко вдвигает снизу в воздух колокола: образуется сифон, воздух течет вокруг тела самки и мелкими пузырями поднимается над ее головой. Затем несколько опавший колокол пополняется свежим воздухом.
Молодые пауки выходят через 10 дней, волоски на их теле появляются не сразу, и несколько дней они сидят «дома» под охраной матери. Линяют два раза, затем выходят из колокола и тут же разбегаются: с этого момента паучиха может употребить свое потомство на обед.
Паук первое время линяет через 2–3 суток, потом через 20–24. Для линьки и зимовки он строит колокол более плотный. Иногда пауки зимуют в пустых плавающих раковинах, в природе эти раковины вмерзают в лед, но весной пауки оттаивают и становятся активными.
Наблюдения за питанием пауков лучше начинать после перерыва в их кормлении на 2–3 суток. Добычу пауки поджидают, сидя в колоколе: брюшко — в воздушной среде, головогрудь и ноги — в воде. Обнаружив, например, водяного ослика, паук-серебрянка стремительно вылетает из колокола и схватывает добычу, столь же стремительно возвращается с ней в колокол. Захватывает пищу паук хелицерами, через них поступает в тело добычи и яд. Пищеварение наружное; оно состоит из трех последовательных процессов: 1) выделение пищеварительного секрета; 2) разжижение ткани жертвы; 3) всасывание переваренной пищи. Как и у личинки водолюба, секрет действует в концентрате только на воздухе, в воде размывается. Поэтому паук забирается в колокол и там ложится на спину. При таком положении секрет постоянно находится в области рта и не стекает вниз. Но действует он только на те участки рачка, которые соприкасаются с ним. С помощью педипальпов паук периодически вертит добычу, прижимая ко рту все новые участки. Большого водяного ослика паук обрабатывает и высасывает за 2–3 ч, на маленьких уходит около часа. Остатки пищи паук выносит из колокола и бросает в стороне от него.
Из членистоногих, описание которых следует далее, только отряд жуки включен в учебную программу, но во внеклассной работе полезно познакомиться и с некоторыми другими водными представителями класса насекомых.
Для аквариумистов издано и издается немало книг и в нашей стране, и за рубежом. Большинство из них — руководства по устройству комнатного водоема. Они рассказывают, как сделать, оборудовать и содержать аквариумы, какими растениями и животными их заселить. В этих полезных руководствах о каждом виде растения или декоративной рыбки приводятся более или менее краткие справочные данные — родина, размер и форма, окраска, биологические характеристики, особенности размножения. Книга, которую вы держите в руках, построена иначе.
Рассматриваются основные особенности аквариумного рыбоводства: создание оптимальных условий обитания и размножения рыб, гибридизация, обеспечение кормом (в том числе изготовленным в домашних ловиях). Текст иллюстрирован рисунками, которые помогут любителям в их работе. Рассчитана на любителей аквариумного рыбоводства, уже имеющих опыт работы. Начинающим аквариумистам книга поможет избежать многих ошибок и взяться за дело профессионально.
В мире существует множество зверей, о которых мы можем судить только отдаленно — по книгам и телепередачам, так как они обитают на других континентах. Эта книга о братьях наших меньших, обитателях планеты Земля — млекопитающих. Самые развитые, самые высокоорганизованные, они вместе с нами прошли долгий путь эволюции. Узнай о них побольше из этой красочной, иллюстрированной книги.Для среднего и старшего школьного возраста.
На нашей планете более одного миллиона видов насекомых, то есть гораздо больше, чем видов растений, животных и микроорганизмов, вместе взятых. Насекомые считаются самыми совершенными из всех земных существ. Эта иллюстрированная книга расскажет о них.2-е издание, переработанное.Для среднего и старшего школьного возраста.
В книге описываются растения пресных водоемов, их приспособления к жизни в водной среде, история их открытия и акклиматизации в ботанических садах, хозяйственное значение. Читатель познакомится с особенностями дыхания, фотосинтеза, размножения водных растений из разных регионов планеты. Даны рекомендации по культивированию этих растений в оранжереях ботанических садов и любительских аквариумах. Рассчитана на широкий круг любителей природы.
«Лирика обладает одним несомненным преимуществом перед другими родами поэзии: она лучше всего освещает нам личный мир поэта, ту сферу, которую выделяет для него в широком Божьем мире его темперамент, обстановка, симпатии, верования; она показывает степень отзывчивости поэта; т.е. его способности переживать разнородные душевные состояния: она часто открывает нам уголки поэтической деятельности, где живут не оформившиеся еще образы, задатки для определенных фигур эпоса и драмы. В эпосе и драме образы становятся разнообразнее и пестрее, но вместе с тем славятся объективнее, особенно в драме…».
В книге кратко изложены ответы на основные вопросы темы «Уголовное право. Особенная часть». Издание поможет систематизировать знания, полученные на лекциях и семинарах, подготовиться к сдаче экзамена или зачета.Пособие адресовано студентам высших и средних образовательных учреждений, а также всем интересующимся данной тематикой.
Обучение созданию профессиональных видеофильмов и обработки их на компьютере представлено в виде 12 уроков. Рассматривается, как с помощью программы Adobe After Effects можно редактировать и рисовать последовательность кадров, добавлять титры и заголовки, применять различные видеоэффекты, редактировать звуковое сопровождение фильма. Описывается процесс настройки прозрачности и наложения слоев видео для последующего экспорта фильма в различных форматах. Показываются способы создания анимации при масштабировании, поворотах и в движении с наложением титров и спецэффектов.
В учебном пособии в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Финансовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену.Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по юридическим, экономическим и управленческим специальностям, а также сотрудникам банков.Автор книги, Шевчук Денис Александрович, имеет опыт преподавания различных дисциплин в ведущих ВУЗах Москвы (экономические, юридические, технические, гуманитарные), два высших образования (экономическое и юридическое), более 30 публикаций (статьи и книги), Член Союза Юристов Москвы, Член Союза Журналистов России, Член Союза Журналистов Москвы, Стипендиат Правительства РФ, опыт работы в банках, коммерческих и государственных структурах (в т.ч.
Книга посвящена правовым, психологическим и криминалистическим основам следственных действий как процессуальных способов доказывания по уголовным делам. Рассмотрены общая характеристика следственного действия, психологические условия и приёмы повышения их эффективности, даны рекомендации по подготовке и проведению отдельных видов основных следственных действий, регламентируемых ныне действующим УПК РФ.Для работников правоохранительных органов, студентов, аспирантов, докторантов, профессорско-преподавательского состава юридических учебных заведений.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.