Access 2002: Самоучитель - [19]

Шрифт
Интервал

Ее размеры можно уменьшить или увеличить простым перетаскиванием границ. (Есть еще один способ, о котором будет рассказано чуть позже.)

Формирование заголовка начните с того, что на панели инструментов (см. рис. 4.15) щелкните по кнопке

и переведите указатель мыши (вместе с появившимся изображением кнопки) в область заголовка. Затем, щелкнув левой кнопкой мыши, нарисуйте прямоугольный контур нужного размера. Когда вы отпустите кнопку, прямоугольник по умолчанию станет белым. Теперь в это поле введите имя базы данных – Контрольно-измерительные приборы. Записать текст можно любым шрифтом, установленным по умолчанию, – наверняка вы все равно станете в дальнейшем вносить правки (об этом ниже). На данном этапе форма будет выглядеть так, как показано на рис. 4.16. Теперь щелкните по контуру заголовочного поля левой кнопкой мыши. Линия контура изменится, а фоновый цвет заголовочного поля сравняется с цветом области заголовка.

Рис. 4.16

Если затем щелкнуть правой кнопкой мыши в поле заголовка, появится контекстное меню, в котором следует выбрать опцию Свойства. Перед вами откроется таблица свойств заголовочного поля (см. рис. 4.17). Надпись – имя кнопки

в Access, поэтому все поля, созданные с ее помощью, будут первоначально иметь это название, пока вы не переименуете их. Порядковый номер возле имени обозначает количество обращений Access к этой кнопке.

Рис. 4.17

В таблице свойств вы можете задать и скорректировать все параметры, определяющие содержание и вид таблицы, в том числе:

• ширину и высоту поля заголовка. Вы задавали их вручную, рисуя прямоугольник;

• ширину границы;

• цвет фона заголовочного поля, цвет текста в заголовочном поле, цвет границы заголовочного поля;

• тип и размер шрифта;

• отступ заголовочного поля от верхней рамки области заголовка и т. д.

Задаваемые значения либо напрямую вводятся в соответствующее поле, либо вы сначала щелкаете в нем мышью, а затем используете появившуюся кнопку

и выбираете нужное значение из списка.

Например, параметры заголовочного поля, представленного на рис. 4.16, были заданы по умолчанию. А для поля заголовка, отображенного на рис. 4.17, проводилась следующая настройка (окно настройки см. на рис. 4.18):

Рис. 4.18

• размер шрифта был увеличен с 8 до 16;

• отступ от верхней рамки установлен равным 0,5 см;

• текст выровнен по центру;

• специальный эффект – поле приподнято;

• цвет фона поля – темно-серый.

Не только поле заголовка, но и каждый элемент формы (таблицы, отчета, страницы доступа к данным и т. д.) имеет свою таблицу свойств и может быть достаточно тонко и точно настроен.

Командные кнопки

Как уже говорилось, назначение начальной формы состоит в том, чтобы непосредственно из нее можно было выйти в любую форму базы данных. Значит, в начальной форме есть командные клавиши, которые и обеспечивают запуск других форм в режиме просмотра. Для этой цели используется кнопка

расположенная на панели инструментов. Щелкните по названной кнопке и переведите указатель мыши вместе с появившимся изображением кнопки в область данных. При этом открывается окно мастера кнопок (см. рис. 4.19). Решите, чьими услугами вы хотите воспользоваться – мастера кнопок или конструктора кнопок. Если вас устраивает первый вариант, следует щелкнуть в окне мастера кнопок по кнопке Далее и двигаться дальше. Если вы хотите применить конструктор кнопок, в том же окне (см. рис. 4.19) щелкните по кнопке Отмена. В нашем примере мы создадим новую кнопку с помощью мастера, а затем вернемся назад и сделаем то же самое, используя конструктор.

Рис. 4.19

Создание кнопок с помощью мастера

Прежде чем приступить к работе, мастер поинтересуется, что вы хотите сделать, нажимая кнопку. Чтобы ответить на заданный вопрос, выберите ту или иную категорию из перечня в левом поле окна на рис. 4.19.

Каждой названной категории соответствует набор команд в правом поле экрана. Чтобы запустить любую из них, щелкните по кнопке Далее.

В соответствии с нашей задачей выберите в левом окне категорию Работа с формой, а в правом – команду Открыть форму. Щелкнув по кнопке Далее, вы выйдете в следующее окно конструктора кнопок, показанное на рис. 4.20. В этом окне среди других форм базы данных, речь о которых пойдет в следующих главах, вы видите формы, перечисленные ранее, – Страны, Фирмы и др. Поскольку кнопки предназначаются для открытия форм, мастер поинтересуется, какую именно форму должна открывать создаваемая сейчас конкретная кнопка.

Рис. 4.20

Выберите форму Страны (рис. 4.20) и опять щелкните по кнопке Далее. В очередном окне (см. рис. 4.21) вам нужно решить, для чего вы открываете форму – чтобы найти и отобразить специфические данные или чтобы показать все записи.

Рис. 4.21

Первый вариант нужен для решения специальных задач, поэтому лучше остановиться на втором. Снова щелчок по кнопке Далее, и вы открываете следующее окно мастера (см. рис. 4.22), где определяется уже внешнее оформление кнопки. На кнопку можно поместить надпись или рисунок. Если вы предпочитаете текст, введите его в поле Текст. Если вам больше нравится картинка, сначала щелкните по кнопке


Рекомендуем почитать
История Новосибирской области. Часть 2

Учебное пособие по истории Новосибирской области для учащихся 9-10 классов школ Новосибирской области. Издание 1977 г. Охватывает период с начала XX века до середины 70-х гг. XX века. Соответствует школьной программе по истории СССР. Содержит фактические и цифровые данные, характеризующие развитие области в период социализма. В книге используются таблицы и CSS, поэтому для чтения лучше использовать программу Cool Reader3. Для пользующихся другими программами, таблицы дублируются в графическом формате.


Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. Часть 3. 1945–2000

Учебник посвящен истории стран Европы и Америки в 1945–2000 гг. В разделах рассматриваются основные тенденции развития стран Северной, Южной и Восточной Европы, а также Латинской Америки. Данная книга является частью учебно-методического комплекта «Новая и новейшая история зарубежных стран».


Массовая литература сегодня

В пособии обсуждаются вопросы, связанные с историей массовой литературы, этапами ее изучения в России и на Западе, выявляются дифференциальные признаки массовой литературы, устанавливается ее место в литературном процессе и культуре, степень влияния на читательскую аудиторию, характеризуется язык текстов массовой литературы в проекции на языковую ситуацию рубежа XX–XXI веков. Особый раздел пособия посвящен филологическому анализу детектива, романа-боевика, фантастического романа, дамского романа, историко-авантюрного романа, популярной песни и некоторых других актуальных жанров массовой литературы.


Правоохранительные органы Российской Федерации: краткий курс лекций

Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.Предлагаемое пособие поможет студентам в решении именно этой задачи применительно к курсу «Правоохранительные органы».Структура и содержание пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.Издание предназначено студентам юридических вузов.


Хрестоматия по философии

Книга представляет собой антологию тематически сгруппированных философских текстов – извлечений из трудов мыслителей разных эпох, включая и современность. Пособие подготовлено в соответствии с “Государственными требованиями (Федеральный компонент) к общему минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы по циклу “Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины”. Содержание дидактических единиц этих требований по философии раскрывается на основе фрагментов произведений представителей основных философских учений, школ, течений и направлений как в историко-философском ключе, так и через фундаментальные философские проблемы.


Русская стилистика - 2 (Словообразование, Лексикология, Семантика, Фразеология)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.