Абсолют - [9]
Что знала о сложившейся ситуации эта небольшая группа студентов? — Что их почему-то кто-то за что-то хотел убить, что этот кто-то располагает настолько большими возможностями, что выслал за ними «одиннадцатый отряд», подчиняющийся непосредственно Генеральному Секретарю. При этом они отчётливо сознавали, что спаслись чудом. В такой ситуации ответ на вопрос «что делать?» был бы весьма кстати.
Комната, куда попал маленький отряд «робинзонов» в руинах «Абсолюта», была правильной прямоугольной формы, достаточно большая. Посередине стоял стол с компьютером, у правой стены стоял небольшой стеллаж, вдоль остальных стен тянулись диваны. Два дивана Арм с Яном сдвинули, переоборудовав под своеобразную кровать, куда могло уместиться двое человек. Собственно, эти два дивана быстро окрестили «Медкойкой», где Арм и еще четверо студентов с медфака занялись Надей Лоба и Джоном Контроллой. Адам поманил Еву и Яна пальцем, указывая на три кресла в дальнем углу.
— Прямо к делу. Мы в большой и глубокой заднице. И нам надо срочно решать, что делать. На повестке дня у нас три вопроса. Первый, и самый главный, — как нам выжить в заварушке, куда мы попали. Второй по важности, что за чертовщина творится вокруг нас и Арма. Третий по…
— А что за чертовщина творится вокруг нас и Арма? — перебил Адама Ян, очень внимательно рассматривая стеллаж сбоку от них. — Ева уже в курсе того занимательного разговора?
Адам кратко передал подслушанный разговор, о котором Ян уже знал, и диалог с Алексеем Саддыковым в медкабинете. Про странный e-mail он пока решил умолчать, считая это личным делом, как и не стал говорить о своей и Евиной отметках на солметре. Нечего зря панику поднимать. Достаточно непонятно откуда взявшихся «четвёрок», — «пятёрка» и «ноль» тут явно пока ни к чему.
— Так что делать-то будем? Вы с Евой нас спасли, вам и решать…
— Решать будем все мы, студенты, приехавшие с Джойсом Армом, и сам профессор. — произнесла Ева, поднимаясь с кресла, — Ведь именно мы причина этого взрыва. И как бы вы двое не пытались отогнать эту мысль, именно мы послужили причиной всех этих смертей. Сейчас мы должны найти воду, пищу и, желательно, одежду. А так же неплохо было бы отдохнуть. Адам, заканчивай с третьим вопросом, и будем искать вышесказанное.
— Третий вопрос ты уже озвучила. Как будем искать и где, и каким образом делиться на группы? А главное — стоит ли? Вдруг спецназ еще там?
— Выждем часов пять и начнём. А пока — отдыхать.
— Ева…
— Что?
— Ничего не хочешь рассказать?
— Нет.
— Как хочешь… Хотя мне было бы очень интересно узнать, каким образом ты подобрала восьмидесятизначный код на трёх языках. Сколько я помню, человеческий мозг не способен так быстро обрабатывать информацию.
Ева обернулась и взглянула на Адама так, что у него по спине побежали мурашки. Взгляд девушки был ледяным и пронзающим, и мало походил на человеческий.
— Мне просто повезло.
— …
Адам не стал продолжать расспросы, но вспомнил фразу, всеми забытую в шоковой ситуации, в которую попали люди, — перед тем, как приступить к взлому, Ева сказала: «Я взломаю его за пятнадцать минут». То есть ей далеко не просто повезло, она заранее знала, что способна взломать пароль такой сложности!
Окончательно его подозрения окрепли после того, как он достал из рюкзака Саддыкова папку с маркировкой «L», и стал внимательно изучать её содержимое. В ней находились пять досье на пятерых студентов, приехавших в институт с Армом. Полнейшие досье. Однако кое-чего в этой папке не было. А не было там досье с именами «Адам Эхад» и «Ева Ич».
«Вокруг меня, Арма и Евы последнее время постоянно происходит какая-то возня. Хотя… Почему последнее время? Кого я обманываю?! Постоянные приступы амнезии, картины из других жизней, которых я не помню и которых, следуя логике, быть не могло, «пятёрки», «нули», невозможные взломы, судоку высшей сложности за три минуты, таинственные разговоры, — какое, к дьяволу, последнее время? Это происходило постоянно… Но сейчас всё это второстепенно: главное — выжить!».
Адам прекрасно понимал, что шансов на выживание в сложившейся ситуации у них крайне мало. Видимо, они стали нежелательны для правительства одной из стран-гигантов, а это значит, что их враги — половина планеты Земля. Всё их оружие — два армейских лазерных бластера старой модели. Что они могут сделать при таком раскладе фигур на доске?
«Кто не рискует, тот не пьет шампанского. Кто не верит в себя, не способен совершить чудо. Кто не хочет жить — не выживет. Главное — поверить в тот призрачный шанс, что у нас всё же есть. Мы сможем выжить. Потому что мы хотим жить. Потому что мы хотим знать правду. Я не хочу мести. Я просто хочу понять, за что девятьсот подростков были приговорены к смерти? А это значит, что я выживу и докопаюсь до правды, чего бы мне это не стоило!»
— Адам! — раздался голос Яна, — Глянь-ка сюда, я нашёл ещё одну дверь!
Ян стоял у правой стены, рядом со стеллажом, щупая стену. Адам подошёл к нему, но никакой двери не увидел.
— И где она?
— Пощупай стену, вот тут. Правее, еще правее… Вот!
Адам нащупал под обоями правильный прямоугольник. Достал из нагрудного кармана складной перочинный ножик, и стал подковыривать обои по периметру замаскированной двери. Примерно тридцать минут понадобилось, чтобы очистить дверь капитально, обнажив не только контур, но и кодовый замок…Адам ещё раз оглядел комнату, задержал взгляд на импровизированном лазарете, уже отгороженном от остальной комнаты занавеской, найденной в одном из стеллажей, и направился прямо туда.
Ботанический эксперимент профессора Иванова перевернул всю экологию. Рассказ опубликован под рубрикой «Фантасты от 12 до 15».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Зачастую «сейчас» и «тогда», «там» и «здесь» так тесно переплетены, что их границы трудно различимы. В книге «Ахматова в моем зеркале» эти границы стираются окончательно. Великая и загадочная муза русской поэзии Анна Ахматова появляется в зеркале рассказчицы как ее собственное отражение. В действительности образ поэтессы в зеркале героини – не что иное, как декорация, необходимая ей для того, чтобы выговориться. В то же время зеркало – случайная трибуна для русской поэтессы. Две женщины сближаются. Беседуют.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.