9-мм служебный револьвер Р-92С. Техническое описание и инструкция по эксплуатации - [3]
Положение частей после выстрела изображено на рис. 6.3.
6.3.4. Для перевода частей в исходное положение необходимо отпустить спусковой крючок. Взаимодействие частей при этом происходит согласно п. 6.2.4.
Рис. 6.4. Схема блокировки курка:
1 — боек; 2 — корпус; 3 — подаватель; А — поверхность подавателя; Б — выступ курка; В — выступ подавателя
7.1. В комплект принадлежности входят: плечевая кобура и пенал, скрепленные ремнями, протирка, десять металлических обойм. Кобура 1 (рис. 7.1) служит для ношения и хранения револьвера. Обойма 2 снаряжается патронами и служит для удобства заряжания и выбрасывания гильз.
Если револьвер комплектуется пластмассовыми обоймами, то при их снаряжении патроны устанавливать со стороны фаски А.
Пенал 5 служит, для ношения и хранения в нем трех снаряженных обойм 3, которые удерживаются крышкой 4. Для извлечения обоймы необходимо нажать на подпружиненный фиксатор 7 и сдвинуть крышку вниз или вверх.
Протирка 6 используется для чистки и смазки канала ствола и патронников, а также для сборки и разборки револьвера.
Рис. 7.1. Принадлежность:
1 — кобура; 2 — обойма; 3 — снаряженная обойма: 4 — крышка; 5 — пенал; 6 — протирка: 7 — фиксатор; А — фаска
8.1. На каждом револьвере наносится:
на рукоятке — товарный знак предприятия-изготовителя;
на правой стороне корпуса — индекс револьвера, порядковый номер, год и месяц изготовления;
на левой стороне корпуса (под рукояткой) — клеймо ОТК предприятия-изготовителя;
на левой стороне корпуса (под коромыслом) — клеймо испытания прочности и клеймо испытательной станции, проводившей сертификационные испытания.
9.1. Револьвер, протирка, десять обойм упаковываются в бумагу ГОСТ 16295-82, укладываются в пакет из полиэтиленовой пленки ГОСТ 10354-82, который герметизируется.
Кобура и пенал, закрепленные на ремнях, упаковываются в парафинированную бумагу ГОСТ 9569-79, укладываются в пакет из полиэтиленовой пленки ГОСТ 10354-82, который герметизируется.
Пакеты укладываются в упаковочный ящик и хранятся 10 лет в нормальных складских условиях с переконсервацией через 5 лет.
10.1. 9-мм пистолетный патрон (рис. 10.1) состоит из гильзы 1, капсюля 2, порохового заряда 3, пули 4.
Рис. 10.1. 9-мм пистолетный патрон:
1 — гильза; 2 — капсюль; 3 — пороховой заряд; 4 — пуля; 5 — биметаллическая (плакированная) оболочка; 6 — стальной сердечник; 7 — свинцовая рубашка
Гильза 1 служит для размещения порохового заряда 3 и соединения всех частей патрона.
В дне гильзы имеются: гнездо для капсюля 2, наковальня, на которой бойком разбивается капсюль, два затравочных отверстия, через которые к пороховому заряду проникает пламя от ударного состава капсюля. Снаружи у дна гильзы имеется кольцевая проточка для крепления патрона в обойме или зацепа отражателя.
Заряд состоит из бездымного пироксилинового пороха.
Капсюль служит для воспламенения порохового заряда. Он состоит из латунного колпачка с впрессованным в него ударным составом и кружка из фольги, прикрывающего ударный состав. При ударе бойка ударный состав воспламеняется.
Пуля 4 предназначена для поражения живой силы противника.
Пуля состоит из биметаллической оболочки 5, в которую впрессован стальной сердечник 6. Между пулей и стальным сердечником имеется свинцовая рубашка 7.
11.1. Продолжительность службы револьвера и безопасность его работы зависят от правильного обращения с ним и своевременного проведения технического обслуживания.
11.2. Ответственным за исправное состояние револьвера является лицо, за которым закреплен револьвер.
11.3. Револьвер должен всегда содержаться в полной исправности и быть готовым к боевому применению.
11.4. Для обеспечения безотказной работы револьвера и проверки его технического состояния проводится техническое обслуживание (ТО).
Выявленные неисправности револьвера и принадлежности устранять немедленно.
12.1. При эксплуатации револьвера необходимо неукоснительно выполнять следующие требования мер безопасности:
1) допускать к стрельбе только лиц, изучивших настоящее техническое описание и инструкцию по эксплуатации;
2) на учебных занятиях, при отработке навыков снаряжения обойм, заряжания и разряжания револьвера использовать только учебные патроны;
3) для стрельбы использовать только штатные патроны;
4) при заряжании или разряжании револьвера ствол должен быть направлен в безопасную сторону;
5) перед проведением технического обслуживания, устранением неисправности револьвер должен быть разряжен.
ВНИМАНИЕ! ПРИ ВЗВЕДЕНИИ КУРКА ПАЛЬЦЫ НЕ ДОЛЖНЫ КАСАТЬСЯ СПУСКОВОГО КРЮЧКА.
1 2.2. КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:
1) производить техническое обслуживание, устранение неисправности заряженного револьвера;
2) вести стрельбу при наличии в стволе посторонних предметов, затыкать или закрывать канал ствола при стрельбе;
3) использовать на учебных занятиях (при изучении револьвере) боевые патроны;
4) использовать осечные патроны;
5) использовать патроны имеющие вмятины на гильзе или выступающие за дно гильзы капсюль.
6) направлять револьвер на людей в демонстрационных целях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного якутского краеведа А. Г. Чикачева посвящена истории ездового собаководства на Севере. Оно относится к традиционным занятиям коренного населения Заполярья, позволившим освоить обширную территорию с экстремальными природно-климатическими условиями. В свое время транспортно-промысловое собаководство играло большую роль в системе жизнедеятельности человека на Севере. Экономически «встроенный» в песцовый и рыбный промысел, экологически безопасный вид транспорта — ездовое собаководство было особой культурно-хозяйственной сферой, бережно воспроизводимой и приносящей существенную пользу.Исследование забытых страниц истории Севера адресовано прежде всего историкам, этнологам, специалистам по организации и управлению экономикой, а также широкому кругу читателей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.