7 вещей, о которых он вам никогда не расскажет - [15]

Шрифт
Интервал

Но, к счастью, когда мне было около 22 лет, моя жизнь резко изменилась. Я встретил Сандру, которая работала помощницей медсестры, и влюбился в нее по уши. Когда мы начали встречаться, она неожиданно спросила меня, хочу ли я пойти с ней в церковь. Должен вам сказать, что это было последнее, о чем я мог думать. В моем представлении христиане были самыми странными людьми, которые когда- либо ходили по земле. Но от Санди исходило невероятное притяжение, поэтому воскресным утром я пошел с ней в церковь. Потом она попросила меня сходить с ней туда и вечером. Помню, как я подумал: "Ни одна женщина не стоит такой жертвы!"

Ни одна, кроме Сандры. Поэтому я согласился. В тот вечер пастор говорил о людях, которые знают Иисуса умом, но не знают Его сердцем. Я слушал проповедь, и мне становилось не по себе. Пришлось признать, что я был одним из таких людей и что речь шла обо мне. Каждый раз, поднимая голову, я видел карие глаза пастора, смотревшие, как мне казалось, прямо на меня.

В тот вечер я вышел из церкви, первый раз в своей жизни ощущая внутреннюю чистоту. Я испытывал восторг оттого, что не только могу обращаться к Богу, но что и Он слышит меня. Я мог лично знать Того, Кто сотворил меня.

Правда заключается в том, что, когда я встретил Бога, в моей жизни произошел крутой поворот на 180 градусов.

По Своей милости Он дал мне желание возобновить обучение в колледже, причем по всем предметам, хотя я продолжал работать полную смену санитаром.

В первом семестре я получил все "пятерки" и одну "четверку". Мою фамилию даже включили в список лучших студентов для доски почета. До сих пор помню, как вглядывался в свои оценки и не мог поверить, что это мой собственный табель. Я даже прочитал свою фамилию вслух - "Кевин Леман". Полученные отметки настолько не соответствовали моему представлению о себе, что мне трудно было поверить в то, что они мои!

Вскоре меня вызвали к декану.

Моя первая реакция была такой: "Но я же ничего не натворил!" (Настолько я привык к головомойкам!) Я был испуган. Живущий во мне мальчик говорил: "После предыдущей встречи с деканом меня выгнали из колледжа".

С тяжелым сердцем я отправился в "страшный" кабинет.

- Сынок, — мягко сказал декан, - ты заслужил почетную стипендию университета. Мы готовы оплатить твое обучение в следующем семестре.

Я чуть не свалился со стула. Не ослышался ли я, Кевин Леман, вечный двоечник?

С того времени я превратился в отличника!

Я многого достиг. Но все свои успехи я прежде всего считаю заслугой моей мамы. Она одна верила в меня всю жизнь.

И ее вера заряжала меня энергией, необходимой для успеха во взрослой жизни. Благодаря ее любви я сумел открыть в себе сильные стороны и добиться успеха.

Я был так счастлив, когда мама наконец смогла оставить работу. Она заслужила отдых. Я хотел, чтобы моя мама радовалась жизни. После ее смерти я нашел свое письмо, которое она хранила. Я написал его, когда моим дочерям Холли и Крисси было, соответственно, четыре и два года. Вот выдержка из него:

"Сами (моя сестра) получила пианино, Джек (мой брат) получил мой поезд. Но мы точно знаем, что у нас есть самое большое сокровище — ты, живущая с нами в Таксоне".

Для меня важнее всего в мире было то, чтобы женщина моей жизни, которая помогла мне стать тем, кем я стал, жила в одном городе со мной и стала частью жизни моих собственных детей.

Именно благодаря этой "другой женщине" я достиг всего того, что имею сейчас. Так же, как "другая женщина" вашего мужа внесла наибольший вклад в формирование его личности.

Опекать, дисциплинировать или нагружать?

Мудрая жена будет учитывать методы воспитания, принятые в семье ее мужа, - отношение к нему его матери, рядом с которой он находился по меньшей мере 18 лет.

Матери-наседки

Мамы-наседки не позволяют своим чадам играть на детских площадках, опасаясь, что с ними что-нибудь случится. Они не разрешают сыновьям лазать по деревьям, потому что те могут упасть. Они не пускают своих детей в поход, ведь они могут потеряться. В общем, мамы-наседки не позволяют своим сыновьям делать то, что приносит мальчишкам самое большое удовольствие и учит их бороться, завоевывать и побеждать.

Возможно, таким мамам удается создать для детей более безопасные в физическом плане условия жизни. Однако подобный подход к воспитанию таит в себе подводные камни: если вы не позволяете мальчику делать естественные для него вещи в течение 18 лет,  то при первой же возможности он обязательно взбунтуется. Став отцом, он будет противостоять хорошим вещам: не захочет болеть за баскетбольную команду своего сына или дочери, не будет играть со своими детьми в гольф. Но что еще хуже, если такой мужчина не может переложить ответственность на мать, он взвалит ее на плечи жены.

Как вам повезло, не правда ли?

Мама-наседка старается оградить своего сыночка от неприятностей. Если ее чадо не желает утром идти в школу, она пишет записку, что он нездоров. Если мальчик убегает играть, не исполнив свои обязанности по дому, она только пожимает плечами. Если он играет в компьютерные игры вместо того, чтобы готовить уроки, она просто делает вид, что ничего не заметила.


Рекомендуем почитать
Сексуальные преступления и симбиотические отношения: научное психоаналитическое исследование

В издании обобщен опыт судебно-психиатрической экспертизы лиц, совершивших сексуальные преступления. Новым для отечественного читателя является подход, рассматривающий патологию сексуального влечения с психодинамической точки зрения, учитывающей не только особенности раннего взаимодействия с семейным окружением, но и роль других аспектов социализации индивида. Автор показывает уместность использования психоаналитической методологии в судебно-психиатрической экспертизе, приводя пример экспертного заключения испытуемого, обвиняемого в педофилии. Книга написана простым и доступным языком и адресована широкому кругу специалистов: медицинским психологам, врачам-психиатрам, психотерапевтам, неврологам, а также ординаторам и студентам, осваивающим профильные дисциплины.


Привет, страхи! 100 дней преодоления фобий, ограничений и личностных барьеров

Ничего не боятся только глупцы. Но есть люди, которые могут собрать все свои силы, подняться и с гордостью сказать: «Привет, страхи!» Так поступила Мишель Полер, которая смогла преодолеть свои барьеры и устроила 100-дневный челендж борьбы со страхами. В своей книге она призывает вас полностью раскрыть свой потенциал и предлагает ряд упражнений, с помощью которых вы: – взглянете своим страхам в лицо и сможете понять, чего боитесь на самом деле; – начнете выбирать рост вместо комфорта; – научитесь позитивно влиять на поведение и мнение других людей; – перестанете говорить «да» новым переживаниям, а скажете «да» новым возможностям.


Раппорт. Как найти подход к собеседнику любой сложности

Лоуренс и Эмили Элисон — всемирно известные эксперты в области криминальной психологии. Более 30 лет они специализируются на самых сложных коммуникациях, которые только можно представить: на допросах преступников. Элисоны консультируют и обучают полицию, службы безопасности, ФБР и ЦРУ тому, как обращаться с особо опасными людьми. И их главное оружие — раппорт, контакт с высоким уровнем доверия. Авторы этой книги разработали модель межличностного общения, которая помогает устанавливать раппорт с самыми разными людьми, — чтобы вы добивались своих целей быстро и экологично.


Дети без друзей

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О превращении влечений в особенности анальной эротики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Психологический механизм духовного развития и проблемы духовной практики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.