450 песен - [5]
Есть избушки деревянные, Небоскребы есть стеклянные, Есть дворцы, в которых пусто И отели, где уют, Бани есть и министерства, Институт, где лечат сердце, Помещенье для капусты, Но детей там не дают.
15 Чай возник из блюдца
Am Dm E7 Чай возник из блюдца, мир из хаоса возник, C G C Gm7-A7 Дождь из тучи, а из утра - полдень, Dm G7 C A7 | Ах, как много в жизни мы читаем умных книг,| 2 Dm E7 Am ( Gm7-A7) | Ах, как мало в результате помним. |
Вот она - река, да нечем горло промочить, Что - нибудь от этого случиться, Ах, как нам приятно окружающих учить, Ах, как стыдно нам самим учиться.
Глупые раздумья можно шляпою прикрыть, Отразиться в зеркалах и лужах, Ах, как хорошо мы научились говорить, Ах, как плохо мы умеем слушать.
Истины доказываем мы и плача, и хрипя, Общими болезнями болеем, Ах, как замечательно жалеем мы себя, Ах, как плохо мы других жалеем.
16 Детсад номер 6
G G H7 - Не шумите! - А разве мы шумели?
E7 C Ну, Андрюша стучал еле-еле
G C9 G молотком по железной трубе
A7 D7 Я тихонько играл на губе,
Восемь пятых размер соблюдая, Таня хлопала дверью сарая, Миша камнем водил по стеклу, Толя бил по кастрюле в углу.
Кирпичом! Но не громко и редко. - Не шумите! Сказала соседка. А никто и не думал шуметь. Вася пел, ведь нельзя же не петь! G C9 Па-пара-ру-рара.......
А - что голос у Васи хрипучий, Так затем мы и сгрудились в кучу, Кто стучал, кто скрипел, кто гудел, Чтобы он не смущался и пел. Пой, Вася! Па-пара-ру-рара.......
17 Говорите, я молчу А.Дольский
Em Em Малиновки пели и синие ели
H7 Кружились, летели в глаза.
H7 А вот уж метели, а Вы не сумели,
H7 Em Да, что там, не смели сказать.
Am D7 G
Говорите, говорите, я молчу.
Am D7
О полотнах и о моде,
G E7
О вещах и о погоде,
Am H7
И вообще, о чем угодно,
H7 Em
Вы же знаете, я слушать Вас хочу.
Am H7 Em
Говорите, говорите, я молчу.
Поспешные встречи, неясные речи И дым сигарет до утра, Наверно несчастье мое безучастье, Ну, что Вы, какая хандра?
Говорите, говорите, я молчу.
Много доброго и злого
Мне приносит Ваше слово,
Только кажется мне снова,
Что я дорого за это заплачу.
Говорите, говорите, я молчу.
Все видят, я знаю, и не скрываю, Ведь мы же у всех на виду, А знаете, скука - веселая штука, Когда Вы попали в беду.
Говорите, говорите, я молчу.
Ах, молчание опасно, обвинение ужасно,
Вы обиделись напрасно,
Как предмет любимый в школе я учу,
Говорите, говорите, я молчу.
18 Девятый вал Б.Вахнюк
Em Am Седьмые сутки нас качает,
D7 G Поднял бы глаз, да не могу, E7 Am А Пароходство обещает F#7 H7 Устроить бал на берегу.
припев:
А по курсу - девятый вал, Am
Как по сердцу девятый вал Em
А под сердцем земля, H7
Шелестят под окном тополя, H7 Em E7
Не хочу с корабля на бал, Am
Не хочу с корабля на бал, Em
Не хочу с корабля на бал, F
Я домой хочу с корабля. H7 Em
Прими, Тралфлот, мои останки, но вместо целого кита, Пятьсот салак впихнули в банки, а в остальном- душа чиста.
Ну что с того, что семь красавиц висят по стенкам в неглиже, Когда седьмые сутки травишь, тут не до камбуза уже.
19 Я расскажу тебе А.Якушева
D H7 Em G Я расскажу тебе много хорошего G A7 D A7 В ясную, лунную ночь у костра. A7 D H7 Em G В зеркале озера звездное крошево G A7 D A7 Я подарю тебе вместо венца.
Бархатом трав лесных плечи укутаю, И унесу тебя в звездную даль, Чтобы не знала ты встречи со скукою, Звонкою радостью гнала печаль.
Теплым дыханием стужу развею я, Чтобы растаяли льдиночки глаз. И расскажу тебе, если сумею я, Как я люблю тебя тысячу раз.
20 Люди идут по свету
Em Am H7 Em Люди идут по свету, им, вроде немного надо,
Em Am D7 G Была бы прочна палатка, да был бы нескучен путь.
E7 Am D7 G Но с дымом сливается песня, ребята отводят взгляды,
C Am H7 Em И шепчет во сне бродяга кому-то: "Не позабудь".
Они в городах не блещут манерой аристократов, И в гулких высоких залах, где шум суеты затих, Страдают в бродяжьих душах Бетховенские сонаты, И светлые песни Грига переполняют их.
Люди идут по свету, слова их порою грубы. "Пожалуйста, извините" с усмешкой они говорят, Но нежную прелесть песни ласкают сухие губы, И самые лучшие книги они в рюкзаках хранят.
Выверен старый компас, получены карты и кроки, И выштопан на штормовке лавины предательский след, Счастлив, кому знакомо щемящее чувство дороги, Ветер рвет горизонты и раздувает рассвет.
21 Деревянные города А.Городницкий
Am Dm E7 Укрыта льдом зеленая вода,
Am G7 C A7 Летят на юг, перекликаясь, птицы, A7 Dm G7 C A7 А я иду по деревянным городам, A7 Dm E7 Am Где мостовые скрипят, как половицы.
Над трубами - картофельный дымок, Висят на окнах синие метели, Здесь для меня - дрова, нарубленные впрок, Здесь для меня постелены постели.
Шумят кругом дремучие леса, И стали мне докучливы и странны, Моих товарищей нездешних голоса, Их городов асфальтовые страны.
В тех странах в октябре еще весна, Плывет цветов замысловатый запах, Но мне ни разу не привиделся во снах Туманный запад, неверный, дальний запад.
Никто меня не ожидает там, Моей вдове совсем другое снится, А я иду по деревянным городам, Где мостовые скрипят как половицы.
22 Над Канадой А.Городницкий
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Виктор Цой еще при жизни вошел в число так называемых малых богов русского национального пантеона. Наравне с Цветаевой, Пастернаком, Высоцким. Он встал в ряд людей, создавших идеальную версию русской культуры. Это путь поэта, певца. Путь чести. В книге собраны все основные тексты песен Виктора Цоя, а также его совершенно неизвестные произведения, включая черновики и наброски последних песен, написанных в Латвии в августе 1990 года.
Сборник «Материалы по истории песни Великой Отечественной войны» содержит тексты произведений, сложенных в годы войны солдатами и офицерами Советской Армии, партизанами, гражданским населением тыла и прифронтовой полосы. Здесь объединены материалы фронтовой и партизанской художественной самодеятельности, народного творчества и отдельные произведения советских поэтов, прочно вошедшие в устно-поэтический репертуар периода Великой Отечественной войны. Напечатанные в сборнике тексты являются образцами того, что пелось в военные годы в армии, в партизанских отрядах, в тылу.
«Я знала, что многие нам завидуют, еще бы – столько лет вместе. Но если бы они знали, как мы счастливы, нас, наверное, сожгли бы на площади. Каждый день я слышала: „Алка, я тебя люблю!” Я так привыкла к этим словам, что не могу поверить, что никогда (какое слово бесповоротное!) не услышу их снова. Но они звучат в ночи, заставляют меня просыпаться и не оставляют никакой надежды на сон…», – такими словами супруга поэта Алла Киреева предварила настоящий сборник стихов.
Этот сборник – наиболее полная поэтическая летопись Отечественной войны 1812 года, написанная разными поэтами на протяжении XIX века. Среди них Г. Державин и Н. Карамзин, В. Капнист и А. Востоков, А. Пушкин и В. Жуковский, Ф. Глинка и Д. Давыдов, А. Майков и Ф. Тютчев и др.В книгу включены также исторические и солдатские песни, посвященные событиям той войны.Издание приурочено к 200-летнему юбилею победы нашего народа в Отечественной войне 1812 года.Для старшего школьного возраста.
С первых дней боевых операций Краснознаменного Балтийского флота против белофинских банд, поэт-орденоносец Депутат Верховного Совета РСФСР Вас. Лебедев-Кумач несет боевую вахту вместе с краснофлотцами и командирами Балтики.Песня и стих поэта-бойца зовут вперед бесстрашных советских моряков, воспитывают героизм в бойцах и ненависть к заклятым врагам нашей Родины и финляндского народа.С честью выполняют боевой приказ партии и советского правительства славные моряки Балтики.Редакция газеты«Красный Балтийский флот».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.