450 песен - [24]
как будто все понимает,
G# G7
И замрет на полпути старый эскалатор, устав.
Я выйду из дверей метро, и выключат свет, Автобус подберет меня, в последний ночной маршрут спеша, И словно таракан по темной кухне, по ночной усталой Москве, На четырех колесах проползу я, шурша.
И свой знакомый ключ найду в углу потайном. Замок, тепло руки узнав, откроется мягко, без щелчка, На цыпочках пройду по коридору и простит меня старый дом, За то, что задержался я сегодня слегка.
И снова полон день забот, а вечер - забав. Но как бы ни звала меня моя бестолковая звезда, Как глупый электрон с любой орбиты, всю энергию потеряв, Я неизменно возвращаюсь только сюда.
Я верю, что мой ключ лежит в углу потайном. Я знаю, по шагам меня замок распознает без труда, Но каждый раз в метро, в пустом вагоне я мечтаю лишь об одном: Ах, как бы и в этот раз мне не опоздать.
*10 Мне подняли зарплату
Мне подняли зарплату, я вмиг разбогател На сумму, что и ночью не приснится. Но тут же несваренье случилось в животе, А также несгибанье в пояснице.
Недаром говорят, богатство - это - яд!
Богатым не уснуть, их мучает изжога!
И если богатеть врачи не запретят,
То всем нам протянуть останется немного.
Мне подняли зарплату, а корм-то не в коня, Вся прыть моя девалася куда-то. И женщины не любят богатого меня, А любят лишь одну мою зарплату.
Пословица гласит: "Кто весел - тот и сыт",
А сытость - это мать любви и вдохновенья.
Но если эту мать богатством создавать,
Нам всем не миновать конца от ожиренья.
Мне подняли зарплату на двадцать пять рублей! Со мной такого раньше не бывало! Но всей моей утробе ничуть не веселей, Я чувствую, мне мало, мало, мало!
Решил я поутру - богатство не к добру,
Оно терзает ум, смущает чувство долга!
И если я когда богатеньким помру,
То видимо тогда, помру уже надолго.
136 Мой милый
Георгий Васильев и Алексей Иващенко
Мой пух на розовых щеках Мне представлялся столь солидным, Его впервые безобидно Касалась женская рука. Когда впервые, как в бреду, Та фраза в воздухе застыла: Мой милый, жди меня, мой милый, И я приду, приду, приду.
Так был когда-то в первый раз В графе разлук поставлен крестик, Мой пух грубел со мною вместе, А эта пара глупых фраз, Как карусель круго в в аду, С тех пор мне голову кружила: Мой милый, жди меня, мой милый, И я приду, приду, приду.
Себя молитвой и постом Смирив в процессе ожиданья, Я ждал крестов в графе "свиданья", Но нада мной висел крестом Как ключ, потерянный в пруду, Как недорытая могила, Мой милый, жди меня, мой милый, И я приду, приду, приду.
Ужель я грешен тем, что сам Постиг чуть горький запах мщенья, И все свои невозвращенья По той же схеме подписал? Ведь жизнь, как жалкий какаду Одно ито же затвердила: Мой милый, жди меня, мой милый, И я приду, приду, приду.
Глафира
Георгий Васильев и Алексей Иващенко
Приходи ко мне, Глафира, я намаялся один, Приноси кусочек сыра, мы вдвоем его съедим. Буду ждать желанной встречи я у двери начеку, Приходи ко мне под вечер, приходи, попьем чайку.
Лучше быть сытым, чем голодным,
Лучше жить в мире, чев в злобе,
Лучше быть нужным, чем свободным,
Это я знаю по себе.
Приходи ко мне, Глафира, ненароком, невзначай, Приноси кусочек сыра, ведь без сыра - что за чай? И колбаски два кусочка, а я маслица найду, В наше время в одиночку не прожить, имей в виду.
уду ждать я неустанно, ты мне только покажись, Должноком твоим я стану на оставшуюся жизнь. Одари приветным взглядом, малость рядышком побудь, Больше ничего не надо, только к чаю что-нибудь.
*13 Вечный думатель
Побоями учить - что мертвого лечить, Но многие того не понимали, Ученые труды, туды их растуды, вколачивали розгами в зады. А в это время ученик покорный лежал ничком и охая притворно, Держал в кармане шиш и тихо мозговал над тем, что педагог не задавал.
Без шестеренок и карданов, без всяких видимых причин, И днем и ночью неустанно, наш вечный думатель урчит. Он то замрет, то вдруг убыстрит заветной мысли дерзкий бег, И никакому мотористу его не выключить вовек.
Чужие мысли жечь - что палкой воду сечь, но многие того не признавали, Громили в пух и прах и нагоняли страх, уничтожая книги на кострах. Ав это время скромный местный житель стоял в толпе и думал, жгите, жгите, Ваш солдафонский нрав мы будем брать в расчет, А книжек понапишем вам еще.
Под чью-нибудь дуду любую ерунду отплясывать приходится частенько. Рукой голосовать, ногой маршировать, а головою гвозди забивать. Но, слава богу, думать мы свободны когда угодно, и о чем угодно. И самый дикий вздор смешон нам до тех пор, пока урчит невидимый мотор.
139*14 Дети тишины
Как хорошо отбросить прочь сомненья и печали, Как славно, если цель ясна и рядом есть друзья. Нас сомневаться и страдать нигде не обучали, Нас обучали понимать законы бытия.
И если гром средь бела дня гремит, не утихает, И если свет кромсает ночь на клочья темноты, Так, значит где-то далеко обвалы громыхают, И кто-то шарит фонарем по улицам пустым.
Мы не были шпаной, мы галстук пионерский Сжимали в кулаке, от гордости смеясь, И, мыслями чисты, и помыслами дерзки, Мы замыслы свои несли из класса в класс.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Виктор Цой еще при жизни вошел в число так называемых малых богов русского национального пантеона. Наравне с Цветаевой, Пастернаком, Высоцким. Он встал в ряд людей, создавших идеальную версию русской культуры. Это путь поэта, певца. Путь чести. В книге собраны все основные тексты песен Виктора Цоя, а также его совершенно неизвестные произведения, включая черновики и наброски последних песен, написанных в Латвии в августе 1990 года.
Сборник «Материалы по истории песни Великой Отечественной войны» содержит тексты произведений, сложенных в годы войны солдатами и офицерами Советской Армии, партизанами, гражданским населением тыла и прифронтовой полосы. Здесь объединены материалы фронтовой и партизанской художественной самодеятельности, народного творчества и отдельные произведения советских поэтов, прочно вошедшие в устно-поэтический репертуар периода Великой Отечественной войны. Напечатанные в сборнике тексты являются образцами того, что пелось в военные годы в армии, в партизанских отрядах, в тылу.
«Я знала, что многие нам завидуют, еще бы – столько лет вместе. Но если бы они знали, как мы счастливы, нас, наверное, сожгли бы на площади. Каждый день я слышала: „Алка, я тебя люблю!” Я так привыкла к этим словам, что не могу поверить, что никогда (какое слово бесповоротное!) не услышу их снова. Но они звучат в ночи, заставляют меня просыпаться и не оставляют никакой надежды на сон…», – такими словами супруга поэта Алла Киреева предварила настоящий сборник стихов.
Этот сборник – наиболее полная поэтическая летопись Отечественной войны 1812 года, написанная разными поэтами на протяжении XIX века. Среди них Г. Державин и Н. Карамзин, В. Капнист и А. Востоков, А. Пушкин и В. Жуковский, Ф. Глинка и Д. Давыдов, А. Майков и Ф. Тютчев и др.В книгу включены также исторические и солдатские песни, посвященные событиям той войны.Издание приурочено к 200-летнему юбилею победы нашего народа в Отечественной войне 1812 года.Для старшего школьного возраста.
С первых дней боевых операций Краснознаменного Балтийского флота против белофинских банд, поэт-орденоносец Депутат Верховного Совета РСФСР Вас. Лебедев-Кумач несет боевую вахту вместе с краснофлотцами и командирами Балтики.Песня и стих поэта-бойца зовут вперед бесстрашных советских моряков, воспитывают героизм в бойцах и ненависть к заклятым врагам нашей Родины и финляндского народа.С честью выполняют боевой приказ партии и советского правительства славные моряки Балтики.Редакция газеты«Красный Балтийский флот».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.