450 песен - [15]
82 Мезозойская культура
Помню мезозойскую культуру, Где со стенок капало водой, Ты мою разодранную шкуру Зашивала каменной иглой.
Я сидел немытый и небритый
И нечленраздельно бормотал,
В этот день топор из миолита
Я на хобот мамонта сменял.
Есть захочешь - приди и в пещеру войди.
Хобот мамонта вместе сжуем.
Наши зубы остры, не погаснут костры,
Эту ночь мы вдвоем проведем.
Помню питекантропа - соседа. Как тебя он у меня отбил Тем, что ежедневно для обеда Кости динозавров приносил.
И тебя сырую доедая,
Плакал я от ревности горя,
Ты была такая молодая,
Ясная пещерная заря.
Есть захочешь - приди и в пещеру войди.
Хобот мамонта вместе сжуем.
Наши зубы остры, не погаснут костры,
Эту ночь мы вдвоем проведем.
83 Снегири
Санки с лета приготовь, приготовь, Чтоб зимой не опоздать. С горки на гору грозится любовь Все сугробы раскидать.
А щеки, словно снегири, снегири,
А губы вишнями горят.
Дома - снова про мороз говорить
Уж который день подряд.
Мы с тобою все в снегу, ну и пусть! Море снега на двоих. Но зато, теперь я знаю на вкус Губы теплые твои.
День пройдет, а завтра снова такой, Не отыщешь, не найти. Мы на горке оставляем покой, Нам с любовью по пути.
84 Аве Мария
В темных квадратах окон По сторонам уснувших длинных улиц Огни машины поздней пролетят спеша, Пропасть безвестно.
Засыпают дома, остывает асфальт, И ступает по стенам домов Настороженным шепотом чьих-то шагов тишина.
И, замирая в ночи тревожно, Так непонятно и осторожно, Над чешуею крыш внезапно зазвучала чья-то песня.
Аве Мария, Аве Мария! В звуках звенящих взволнованный век, Льется сквозь щели зажмуренных век, Аве Мария, Аве Мария'!
Но что-то такое в той песне звучало, Что сон наступал в закоулки дворов, Растревоженным пламенем голос облизывал стены.
Говорил сонный он нам о давнем и прошлом, О горе и радости он, Как будто в медной груди Медный молот будил медный звон.
И ожил камень застывших улиц И стаи звуков совсем свихнулись, И устремились ввысь, Переполняя мир несметным хором.
Аве Мария, Аве Мария Но вскоре окна могучей волной Вздрогнули в небе над спящей землей, Аве Мария, Аве Мария.
Аве Мария, Аве Мария. Оживший камень вторит звонким эхом. Аве Мария, Аве Мария. И замолчал певец, и стихла песня.
85 ЗИМА
Зима потихоньку подкралась и белой порошею, По улицам бродит, последней листвою звеня. Я знаю, что где-то горит мое светлое солнышко, Но светит, но светит оно уже не для меня.
Вот и ушло тепло на юг,
Много ли нам его досталось?
Было тепло и вдруг
Стало бело вокруг,
Что же теперь, мой друг, осталось?
Пирог на сочельник и слезы свечей оплывающих, И саночек легких усталый Рождественский скрип, И след от полозьев в морозную даль убегающий, И птицы, отставшей от стаи, пронзительный крик.
И я, как та птица, лечу на поля серебреные, И хрупкую наледь ломаю, взлетев тяжело. И крылья метели, и крылья метели каленые Своим рассекаю пока еще теплым крылом.
86 Ханума Ю.Гарин
Am Dm E Am Помню рыжую осень у моря, у подножия диких вершин.
Gm Am Dm E Познакомился я с Ханумою и покоя себя лишил.
Dm E Am Dm E Am Пр:Осень стелет в ущельях туман, Ханума ты моя, Ханума,
Dm E F Dm E
Боже мой, я схожу с ума - Полюбил я тебя, Ханума.
Dm E Am Dm E Am
Ты мой опиум и дурман, я с тобой без вина пьян,
Dm E F Dm E Am
Свет ты мой и моя тьма, Ханума ты моя, Ханума.
Мы встречались с тобой на закате, целовались за камнями. Я дарил тебе лучшие платья, осыпал твои персты перстнями. А потом, когда всходил туман ты ко мне приходила сама, Убегала из дома в ночь от своих отца, матери прочь.
Припев тот же
И вот однажды, о, небо мое, я с другим увидал ее Он ласкал ее, обнимал, посадил на коня и пропал. Я рыдал, как дитя во тьме по любимой моей Хануме И понял я под покровом тьмы - не видать мне моей Ханумы.
Припев тот же
87 Две женщины С.Никитин
Д.Сухарев
Две женщины проснулись, и глядят Проснулись, и глядят в окно вагона. Две женщины умылись и сидят, Друг дружку наряжая благосклонно.
Две тайны примеряют кружева,
Им так охота выглядеть красиво,
Одна из них пять платьев износила
Она пять лет на свете прожила.
Она пять лет на свете прожила, И повидала разного немало, Другая - пять смертей пережила, И пятый свой десяток разменяла.
Две ясности, две хитрых простоты,
Играют в дурака на нижней полке,
А сам дурак лежит на верхней полке,
Заглядывая в карты с высоты.
Там на заход - валетик желторотый, Там на отбой - четыре короля, Там козырями - черви под колодой, Там за окном - летучая земля.
И карты сообщают так немного,
И так земля летучая легка,
И так длинна, так коротка дорога,
Что можно спать, не слушая гудка.
88 Непогода в горах Ю.Визбор
F G7 C7 C9- F Свечка темно горит, дождь за окном стучит, Dm E7 A7 Dm Лето - сплошной обман, в соснах висит туман.
Dm Gm
Непогода в горах, непогода,
C7 F A7
Эту смену с погодой - прокол.
Dm E7
Будто плачет по ком-то природа
A7 Dm
В нашем лагере Узункол.
D7 Gm
Нам-то что, мы в тепле и уюте,
C7 F A7
И весь вечер гоняем чаи,
Dm E7
Лишь бы те, кто сейчас на маршруте,
A7 Dm
Завтра в лагерь спуститься должны.
Врут все мои друзья, что, мол придет рассвет, Что, дескать, есть края, где непогоды - нет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Виктор Цой еще при жизни вошел в число так называемых малых богов русского национального пантеона. Наравне с Цветаевой, Пастернаком, Высоцким. Он встал в ряд людей, создавших идеальную версию русской культуры. Это путь поэта, певца. Путь чести. В книге собраны все основные тексты песен Виктора Цоя, а также его совершенно неизвестные произведения, включая черновики и наброски последних песен, написанных в Латвии в августе 1990 года.
Сборник «Материалы по истории песни Великой Отечественной войны» содержит тексты произведений, сложенных в годы войны солдатами и офицерами Советской Армии, партизанами, гражданским населением тыла и прифронтовой полосы. Здесь объединены материалы фронтовой и партизанской художественной самодеятельности, народного творчества и отдельные произведения советских поэтов, прочно вошедшие в устно-поэтический репертуар периода Великой Отечественной войны. Напечатанные в сборнике тексты являются образцами того, что пелось в военные годы в армии, в партизанских отрядах, в тылу.
«Я знала, что многие нам завидуют, еще бы – столько лет вместе. Но если бы они знали, как мы счастливы, нас, наверное, сожгли бы на площади. Каждый день я слышала: „Алка, я тебя люблю!” Я так привыкла к этим словам, что не могу поверить, что никогда (какое слово бесповоротное!) не услышу их снова. Но они звучат в ночи, заставляют меня просыпаться и не оставляют никакой надежды на сон…», – такими словами супруга поэта Алла Киреева предварила настоящий сборник стихов.
Этот сборник – наиболее полная поэтическая летопись Отечественной войны 1812 года, написанная разными поэтами на протяжении XIX века. Среди них Г. Державин и Н. Карамзин, В. Капнист и А. Востоков, А. Пушкин и В. Жуковский, Ф. Глинка и Д. Давыдов, А. Майков и Ф. Тютчев и др.В книгу включены также исторические и солдатские песни, посвященные событиям той войны.Издание приурочено к 200-летнему юбилею победы нашего народа в Отечественной войне 1812 года.Для старшего школьного возраста.
С первых дней боевых операций Краснознаменного Балтийского флота против белофинских банд, поэт-орденоносец Депутат Верховного Совета РСФСР Вас. Лебедев-Кумач несет боевую вахту вместе с краснофлотцами и командирами Балтики.Песня и стих поэта-бойца зовут вперед бесстрашных советских моряков, воспитывают героизм в бойцах и ненависть к заклятым врагам нашей Родины и финляндского народа.С честью выполняют боевой приказ партии и советского правительства славные моряки Балтики.Редакция газеты«Красный Балтийский флот».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.