37 копеек - [17]

Шрифт
Интервал

И утащенную мной с пляжа нижнюю челюсть дельфина, скелет которого мы откопали в один из дней в дальнем уголке пляжа и, несмотря на запрет родителей, растащили по кусочкам . На сувениры.

Челюсть мне удалось, под видом помощи в упаковке чемодана, запихать на самое его дно, и таким образом провезти контрабанду. Всё, как и в тот раз!

Она потом вызвала целый фурор среди одноклассников, и в конечном итоге заняла своё место в кабинете биологии, в качестве наглядного пособия.

А первого сентября меня ждал сюрприз.

В нашем классе появился Коленька Никитин. Тот самый мой злейший враг, четыре года старательно пытавшийся превратить мою жизнь в ад.

И появился на те же четыре года раньше, в третьем классе вместо седьмого.

Конечно, на это раз я ему вряд ли буду по зубам, учитывая, насколько велики мои популярность и авторитет не только среди одногодков, но и гораздо более старших.

Но ходить и оглядываться, ежеминутно ожидая подлянки, в мои планы категорически не входит.

А значит, надо решать проблему, пока она не стала таковой. Не перешла из потенциальной формы в кинетическую.

Лучший же способ для этого, по крайней мере из известных мне, незатейлив и незамысловат. Нет человека - нет проблемы. Вот так вот. Во всех смыслах.

Правда. пока (пока!) он вроде бы мне ничего не сделал. Да просто не успел. И теперь уже не успеет.

Как там у классиков?

Хунта был великолепным таксидермистом. Штандартенфюрер, по словам Кристобаля Хозевича, - тоже. Но Кристобаль Хозевич успел раньше.

Тем более, что я сейчас занимаюсь примерно тем же, что и заведующий отделом смысла жизни. Ищу его, смысл этот.

И какой-никакой план у меня уже есть.

Конечно, его ещё шлифовать и шлифовать, но это дело времени, не такого уж и большого.

Вот и комод пригодится, тот самый.

Ну что, проверим, тварь я дрожащая, или право имею?

8. Убийца

Дилемма, однако - можно ли наказывать человека за то, что он ещё не совершал? И неизвестно,совершит ли. По крайней мере, в текущем варианте. Или, если угодно, версии.

Вдобавок, человек этот всего лишь навсего ребёнок.

Ну как тут слезинку не вспомнить?

А с другой стороны, мои слезинки что, ничего не стоят? И не только мои.

Так что, похоже, заплатить ему придётся, пусть и авансом. Или это отложенный платёж? Кредит своего рода. Да, интересно и неоднозначно выходит - расплата в прошлом за совершённое зло в будущем. Кстати, о зле. Это ведь оно является таковым с моей точки зрения, а никакой гарантии, что она правильная, нет и быть не может.

Хотя не исключено, что мне, не иначе, за какие-то неведомые заслуги, предоставлена уникальная возможность - собственными руками совершить возмездие.

М-да... в который раз уже думаю обо всём этом, но яснее не становится. Наоборот, всё больше и больше запутываюсь.

Ну и ладно. Рефлексии оставим на потом, а сейчас пора начинать действовать.

И первым делом надо каким-то образом заставить Коленьку поверить мне. Потому что сейчас он явно не знает, как себя вести, и поэтому замкнулся.

В прошлый раз, когда он пришёл в нашу школу, уже на второй день начал устанавливать собственные порядки. Действуя с ошеломляющей подростковой жестокостью и прямолинейностью.

Сейчас на прямой конфликт ни с кем идти не рискует, но пару раз за месяц, прошедший с начала занятий, был пойман на попытке стрясти деньги с первоклашек, да и у нас в классе стали необъяснимым образом пропадать то ручки, то учебники, то принесённые из школьной столовой и оставленные в портфеле всякие булочки и коржики.

За первоклашек был хорошенько проработан на совете отряда, его оправданиям, что те брали у него деньги в долг и никак не хотели отдавать, никто, естественно, не поверил. А с пропажами - не пойман, как говорится, не вор.

Да и зачем ему учебники? Плохо они вяжутся с Коленькой, ни желанием учиться не горящим, ни способностями. Сейчас он самый отстающий в классе, а то и в параллели. Перебивается с двоек на тройки, да и те ему учителя скорее из жалости ставят.

В общем, как к нему подобраться,пока непонятно. Есть один вариант - напроситься в своего рода тренеры, взять на буксир, как говорят. Это когда отличники помогают отстающим, занимаясь с ними во внеурочное время. Но инициатива ни в коем случае не должна исходить от меня, не хватало ещё, чтобы после того, что я задумал, появились ко мне вопросы.

А задумал я Коленьку ни много ни мало отравить. Насмерть. И даже уже придумал, чем - рицином. Ага, тем самым, что использовали, если верить жёлтой прессе, против какого-то болгарского вроде диссидента. Ну, и Пьер Ришар с "Уколом зонтиком" тут как тут...

Более того, яд я уже готовлю.

Удивительно, но на нашем школьном участке, среди клумб и цветочниц, растёт клещевина. Та самая, из которой добывают касторовое масло, касторку. Высокие такие, метра полтора-два, растения, с крупными многопалыми листьями необычного лилового оттенка, чёрно-фиолетовыми стеблями и красивыми соцветиями, состоящими из этаких красно-розовых, довольно крупных шариков, утыканных многочисленными колючками.

Сейчас на их месте уже созрели плоды, с тремя крупными семенами каждый, похожими по форме на фасоль, характерной такой чёрно-серо-жёлтой окраски.


Рекомендуем почитать
Исторический калейдоскоп

В сборник исторических миниатюр вошли выразительные, но малоизвестные исторические эпизоды, относящиеся к разным странам и эпохам, сюжеты, которые производят наиболее сильное впечатление в «сжатом» виде. Книга предназначена для широкого круга читателей.


Непобедимые твари Земли

Возможно, это наш мир, а может нам так только кажется. Эта Земля полна опасных загадок, о которых не стоит говорить. Впрочем, вы итак не узнаете о них, ведь не зря же работники «ОКС», «Х», «Надзора» и многих других скрытых ведомств рискуют жизнями, чтобы мир спал спокойно, как и Непобедимые твари Земли… Для ОКС настают тяжелые времена. На Западе «Х» готовит спецоперацию прямо в самом сердце своего давнего врага. Сектанты с неизвестными целями нарушают периметр «Заповедника 4». А в Москве, несмотря на запрет, вновь встречаются старые друзья.


Запретная школа

Эта история о непростой жизни одной девушки. Ее прошлое намного хуже настоящего, которое для нее стало очень тяжелым бременем. Никогда не познав и не узнав, что такое любовь и чувства, она наконец-то находит то, о чем даже не могла мечтать, но вот только не понимая где истинная любовь, а где вымысел наша героиня запутывается в собственных мыслях и мечтах. К счастью, появится тот человек, что убережет от всех ее горестей, страхов и покажет истинную любовь. Жанры: любовь, романтика, абсурд, юмор, эротика.


Ксеноморф

Жизнь - тлен. Мир жесток. А ты один такой красивый. И то Чужой среди всех.


Entre dos tierras

Если не можешь взлететь — ныряй. Если не можешь больше ни дня выдержать, разрываясь меж двух миров, найди в себе смелость выбрать один и остаться в нём до конца. И даже после. А потом приходи к водам реки-под-рекой, сядь на берегу и вглядись в своё отражение. И в миг, когда увидишь себя настоящего, загадай единственное желание — чтобы сегодня не кончалось никогда… Да, нам суждено сгореть падающими звёздами в небе транскода, но прежде мы зажжём огонь в чьих-то глазах. Я знаю это. Я верю.


Новый Рим на Босфоре

Настоящая книги повествует об истории зарождения великой христианской цивилизации и перерождения языческой Священной Римской империи в блистательную Византию. В книге излагается история царствования всех византийских императоров IV—V веков из династий Константина, Валентиниана, Феодосия, Льва, живописно и ярко повествуются многочисленные политические и церковные события, описываются деяния I, II, III, IV Вселенских Соборов. Помимо этого, книга снабжена специальными приложениями, в которых дается справочный материал о формировании политико-правового статуса императоров, «варварском» мире, организации римской армии, а также об административно-церковном устройстве, приведены характеристики главенствующих церковных кафедр того времени.