2008_43 (591) - [22]

Шрифт
Интервал

Далее начинаются описания создания чечено-ингушской дивизии. По-моему, она не была создана не из-за разгильдяйства властей, а просто потому, что не из кого было создавать. Затем вообще нелепая история, почти дословно взятая из Геббельса, про некую конную атаку балкарцев на танки. Видимо, автор не представляет, что была четко определенная уставами тактика кавалерии. Верхом передвигались до позиций, а в бою уже участвовали в пешем порядке. И лишь в расчищенный прорыв шли верхом, либо когда совершали рейды по тылам. И вообще, за всю историю Второй мировой войны это всего второй случай конной атаки на танки (первый — пресловутые польские уланы), и, похоже, у обоих один автор — все тот же Геббельс. Скорее всего, все эти доблестные кавалеристы вообще не вступали ни в какие бои, а попросту разбежались. При просмотре же фильма остается четкое впечатление, что автором его сценария был никто иной, как бывший сотрудник «Северокавказского национального комитета» при ведомстве А. Розенберга редактор газеты «Газават» (издавалась для кавказских подразделений вермахта, СС и полиции) небезызвестный А. Авторханов…

Не буду останавливаться на том, что Красная Армия не беспорядочно бежала, а организованно отходила на заранее подготовленные позиции, повторяя маневр Кутузова, потом в одночасье вышибла фашистов с Кавказа.

Не хочется задерживаться на тысячах «несчастных» кавказцев, которых заставили (о, палачи НВКД!) работать на оборонительных сооружениях и предприятиях в то время, как миллионы советских граждан делали то же и в гораздо большей мере. Просто они не обладали «особым горским менталитетом», а любили свою Родину и делали все возможное для победы своей страны и своей армии.

Хочется все-таки вкратце рассказать о подлинном участии «кавказцев в войнах России».

Кроме особых кавказских корпусов и дивизий СС и вермахта, существовало еще и соединение абвера «Бранденбург-800», в составе которого уже в 1941 г. появилось особое подразделение «Бергман», полностью укомплектованное уроженцами Кавказа (не там ли подвизался «защитник» Брестской крепости, чудесным образом обнаружившийся через 60 лет после событий?).

И вовсе немцы при всей их практичности никогда не отказывались от услуг всяческих подонков. Те же несчастные карачаевцы создали Карачаевский национальный комитет во главе с Байрамуновым. Он, его заместитель Титаркулов и член комитета Лайпанов руководили диверсионной школой абвера в поселке Бешуй (Крым), где, правда, была и балкарская группа, но преобладали все же уроженцы Карачая. Одновременно обучалось до 200 человек и было подготовлено несколько выпусков. Вот на каком фронте находились те 13 тыс. карачаевцев, упомянутых в фильме, и вот какими партизанскими отрядами они командовали. А были и другие.

В той же Чечне антисоветские банды появились уже в 1940 году. Основу банд составили дезертиры из РККА и местный криминалитет. За вторую половину 1941 г. число дезертиров составило 12 365 человек, уклонившихся от призыва — 1093. В 1943 году дезертиров было уже 20 249 человек, а уклонистов — 9838. Всего за 3 года войны к 1944 году дезертиров насчитывалось 49 362 человека, уклонистов — 13 389 человек, общее число — 62 751 человек (целая армия, причем вооруженная и находящаяся на «довольствии» у местного населения). Только из пресловутой Чечено-Ингушской кавдивизии дезертировало 850 человек (больше половины). Вот почему она и не была доформирована!

По приходу фашистов в большинстве районов горной Чечни был созван вооруженный народный съезд в Галанчоже, на котором было провозглашено создание «Временного народно-революционного правительства Чечено-Ингушетии».

Совершенно вольготно чувствовали себя абвер и СС в некоторых районах Кавказа. Так, в том же «Бранденбурге» была создана зондер-команда капитана Ланге, в документах именовавшаяся «Предприятие Шамиль». Создана она уже в октябре 1941 года. И сразу же начала формировать свой состав из горцев. В конце июля 1942 года вся команда, состоящая из карачаевцев, адыгейцев, кабардинцев и черкесов была переброшена в г. Сталино (ныне Донецк) для дальнейшей диверсионной войны на Кавказе. 25 августа уже из Армавира группа гауптмана Ланге, укомплектованная немцами, чеченцами и ингушами (вот оно — боевое братство!) десантирована с самолетов в районы сел Чишки, Дачу-Борзой и Дуба-Юрт Атагинского района Чечни. Диверсанты должны были координировать намечавшееся всеобщее восстание, но парашюты раскрылись над деревнями, занятыми частями РККА, и были расстреляны в воздухе. Однако Ланге с частью людей повезло — их отнесло в сторону, им удалось выйти к лагерю чеченских «повстанцев» и получить самый радушный прием. Но немцы уже начали откат с Кавказа, и Ланге решил свернуть операцию. В ноябре 1942 года он с 3 немцами и 2 чеченскими проводниками вернулся через линию фронта к своим. Чеченские проводники Алаутдин Хамчиев и Абдурахман Бельтоев были награждены Железными крестами и снова переброшены в Чечню для продолжения войны с Советской властью.

Помимо Ланге в горной Чечне с сентября 1942 г. оперировала группа лейтенанта Рекерта и полковника Османа Губе (уроженца Дагестана). Она имела рации и осуществляла связь между главарями чеченских банд и немецким командованием.


Еще от автора Газета «Дуэль»
2008_25 (573)

НЕРАСКРЫТЫЙ ПОТЕНЦИАЛСоветское обществоведение предпочитало на распределении не заостряться: было бы что распределять; главное — производство. И пока то, что производилось в стране, предназначалось для народа и до него доходило, в этом был свой резон. Но когда все, созданное целыми поколениями, вдруг очутилось в немногих руках или бесследно исчезло, стало очевидным, что и распределение заслуживает самого пристального внимания.


Дуэль, 2009 № 18 (617)

НУЖНО КОМПЕНСИРОВАТЬ ОТСУТСТВИЕ ДЕНЕГ?


Дуэль, 2009 № 12 (611)

ГЛАВНЫЙ ВИНОВНИК — ПРАВИТЕЛЬСТВО?



2008_46(594)

ВИНОВАТЫ ЛИ США В РОССИЙСКОМ КРИЗИСЕ?



Рекомендуем почитать
Чему могут служить лубочные картинки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Изображение Французской республики

«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.


Гласное обращение к членам комиссии по вопросу о церковном Соборе

«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Распад Украины. Юго-Восточная республика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


2008_41 (589)

ТРИУМФ ВОЛИ К СМЕРТИ.


2008_50(598)

ПОДСКАЖЕТ  ЛИ  «ЛЕВЫМ»  ЖИЗНЬ?


2008_38 (586)

СЧИТАТЬ ЛИ Е. ИХЛОВА ПРЕДАТЕЛЕМ?Ю.И. МУХИН: Короче, даже если вы и задумали предать евреев, то у вас это пока не получилось, да и не получится, пока вы в Национальной Ассамблее, поскольку 90 % евреям, как гражданам России, фашизм в России не нужен, даже если это еврейский фашизм.


2008_42 (590)

ОКТЯБРЬ 93-го — ПОДВИГ?