120-мм миномет обр. 1938 г. Руководство службы - [28]
В нижней части взрывателя снаружи имеется резьба, при помощи которой взрыватель ввинчивается в очко мины.
Действие взрывателя ГВМЗ-7
В момент выстрела (рис. 68, А) детали ударного механизма под действием силы инерции опускаются. Оседающая втулка 35 (см. рис. 67), преодолевая сопротивление предохранительной пружины 22, также опускается и своим отростком входит в гнездо, имеющееся в движке 33, перекрывая наглухо канал. Благодаря этому луч огня капсюля-воспламенителя 21 в случае воспламенения его по каким-либо причинам при выстреле не сможет проникнуть к замедлителю или капсюлю-детонатору.
Кроме указанного, изоляция капсюля-воспламенителя обеспечивается еще тем, что движок 33 вследствие силы инерции в момент выстрела надежно перекрывает каналы а и б.
В механизме дальнего взведения во время выстрела жало 14, преодолевая под влиянием силы инерции сопротивление предохранительной пружины 13, опускается и накалывает капсюль-воспламенитель 11. Луч огня капсюля-воспламенителя 11, пройдя через канавки, имеющиеся на поверхности жала, воспламеняет пороховой предохранитель 17.
На полете (рис. 68, Б и В) оседающая втулка З5 (см. рис. 67) под действием пружины 22 возвращается в свое первоначальное положение, поднимая на свои места и другие детали ударного механизма.
Жало 14 под действием пружины 13 также перемещается на свое прежнее место, т. е. вверх.
Пороховой предохранитель 17, сгорая, освобождает стопор 18, вследствие чего стопор получает возможность перемещаться.
Движок 33 под действием пружины 34 выталкивает из своего гнезда стопор 18 и перемещается вдоль поперечного гнезда в корпусе взрывателя, открывая канал а или б в зависимости от установки крана взрывателя.
Пороховой предохранитель рассчитан так, что полное сгорание его происходит на расстоянии около 20 м от миномета; благодаря этому обеспечивается дальность взведения взрывателя. Таким образом, до взведения движка ЗЗ луч огня от капсюля-воспламенителя 21 в случае его воспламенения по каким-либо причинам не может проникнуть к капсюлю-детонатору или замедлителю ни при выстреле, ни на первых 20 м полета мины.
При встрече с преградой (рис. 68, Г) мембрана взрывателя разрывается, ударный стержень 4 (см. рис. 67) взрывателя под воздействием реакции преграды быстро перемещается в сторону капсюля-воспламенителя 21 и увлекает за собой обтюратор 5. При этом в гильзе происходит резкое сжатие воздуха и повышение его температуры, вследствие чего воспламеняется капсюль-воспламенитель 21.
а
б
в
г
Рис. 68. Положение деталей взрывателя ГВМЗ-7:
А — момент выстрела; Б и В — на полете; Г — при встрече с преградой
При установке взрывателя на «О» луч огня капсюля-воспламенителя через канал а передается капсюлю-детонатору; при установке взрывателя на «З» луч огня через канал б передается замедлителю (канал а при этом закрыт); от замедлителя воспламеняется пороховой усилитель, который вызывает взрыв капсюля-детонатора.
Взрыв капсюля-детонатора вызывает взрыв детонатора, который в свою очередь взрывает разрывной заряд мины.
Время горения замедлителя и порохового усилителя рассчитано так, чтобы мина (при установке взрывателя на «З») до разрыва достаточно углубилась в преграду.
Наряду с взрывателем ГВМЗ-7 для 120-мм мин могут применяться взрыватели ГВМЗ, ГВМ3-1, ГВМ.
Взрыватель ГВМЗ
Взрыватель ГВМЗ состоит из ударного, замедлительного и детонаторного механизмов.
Ударный механизм состоит из гильзы 2 (см. рис. 66), в которую сверху вставлена вместе с направляющим кольцом алюминиевая папироса 3 с кожаным обтюратором 4; в углублении дна гильзы помещается капсюль-воспламенитель.
Собранный ударный механизм удерживается в гнезде корпуса взрывателя при помощи ввинтной головки 5. Для предохранения ударного механизма при обращении с взрывателем на головку надевается мембрана 6 с кольцом для ее крепления.
Для безопасности при обращении с взрывателем и для предохранения мембраны от повреждения на головку взрывателя надевается предохранительный колпачок 7. Во взрывателе ГВМЗ более раннего изготовления колпачок крепится на головке взрывателя пружинным замком. Такие колпачки снимают с взрывателя рывком их кверху при помощи. тесьмы, на которой имеется надпись «При стрельбе колпачок срывать».
Во взрывателях последнего изготовления предохранительный колпачок удерживается на головке взрывателя чекой, которая перед заряжанием выдергивается при помощи тесьмы. На тесьме имеется надпись «перед заряжанием выдернуть чеку и снять колпачок» (см. рис. 64).
3амедлительный механизм состоит из крана 8 (см. рис. 66), в котором имеется канавка для шарика 9, предназначенного для ограничения поворота крана соответственно установкам крана взрывателя. Гайка 10 предназначена для удержания крана в корпусе взрывателя.
Детонаторный механизм собран в стакане 11 детонатора и состоит из детонатора 12, капсюля-детонатора 13, шайбы 14 и прокладки 15, состоящей из бумажных кружков. Под капсюлем-детонатором помещен суконный кружок 16 для обеспечения плотной посадки капсюля. Сверху капсюль накрывается металлической шайбой,
Взрыватель ГВМЗ имеет две установки: для осколочного действия мины (кран установлен на «О») и для фугасного (замедленного) действия (кран установлен на «З»).
В настоящей Инструкции проведены описание боевых и практических мин и кассет, порядок подготовки кассет к применению, меры безопасности и нормы погрузки.Порядок применения средств механизации минирования кассетными боеприпасами приведен в соответствующих руководствах на эти средства.
В настоящем Руководстве изложены описание материальной части и правила применения возимых комплектов противопехотных мин ВКПМ-1 и ВКПМ-2.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Ободряющее пособие для пьющего, пившего, собирающегося выпить…Поразительная история — такой книги в России не было. Нет, конечно, были всякие рецепты, анекдоты про пьянства, правила этикета, рассуждения о том, что такое правильное питие, а что — неправильное, злостное. Никто не написал слов, которые бы ободрили пьющего, пившего, собирающегося выпить человека в эту, безусловно, трудную минуту его жизни. Один умный приятель парафразировал: не пить в России — больше, чем не пить. Представляете, что значит пить в России — насколько это больше!
Это обновленное и дополненное издание, содержащее более 8000 идиоматических слов и выражений, причем каждое из которых снабжено грамматическим объяснением и практическим примером. Словарь содержит лексемные идиомы, фразеологические единицы и поговорки, имеющие особенное значение. В нем приведены наиболее употребительные выражения только американского английского языка. Этот словарь — идеальное пособие для студентов, часто разъезжающих бизнесменов и просто путешественников.
В данном справочнике представлены самые полные и актуальные сведения, касающиеся инфекционных заболеваний детей. Описаны причины возникновения и механизмы развития основных детских заболеваний. Дана их четкая классификация. Рассмотрены современные методы диагностики и лечения болезней. Полезными окажутся советы по укреплению иммунитета, профилактике и мерам предосторожности.Практические рекомендации специалистов и полезная информация помогут родителям вовремя распознать болезнь ребенка, принять своевременные меры по лечению, не допустить обострений и свести к минимуму вероятность заражения инфекционными заболеваниями в будущем.
В пособии рассматривается социальная сфера жизнедеятельности человека и связанные с ней угрозы безопасности личности и обществу. Характеризуются чрезвычайные ситуации социального характера (военные, межэтнические, межконфессиональные конфликты, массовые беспорядки), а также способы защиты населения и территорий.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Безопасность жизнедеятельности», а также для широкого круга специалистов.
Принят Государственной Думой 22 декабря 2004 года Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2004 года (в ред. Федеральных законов от 31.12.2005 N 199-ФЗ, от 18.12.2006 N 232-ФЗ, от 29.12.2006 N 250-ФЗ, от 29.12.2006 N 251-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 N 258-ФЗ)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.