100 увлекательных игр для здоровья вашего ребёнка - [4]
42. Норки
Давайте немного побудем мышками. Но вот незадача: у всех мышек есть норки (начерченные на асфальте мелом круги), а у одной мышки – нет. Мышки перебегают из норки в норку, договариваются, меняются местами, а бездомная мышка изо всех сил пытается занять освободившийся дом. Если ей это удаётся, игра продолжается с другой бездомной мышкой.
43. Плавает,, летает
Игра на внимание. Ведущий называет разные предметы. Некоторые из них плавают (лодка), другие летают (самолёт), а остальные – и плавают, и летают (утка). Если предмет может летать, все поднимают руки вверх, плавать – руки вниз, и плавать, и летать – одна рука вверх, другая вниз.
44. Узелок иголка/ нитка
Жила-была лисичка, которая хотела научиться шить, но иголка с ниткой и узелок никак не давались ей. Итак, кто будет лисичка, кто иголка, кто нитка, а кто узелок? Выбрали? Остальные участники встают в круг и берут друг друга за руки. Иголка, нитка и узелок образуют цепочку и бегают от лисы. Они то забегают в круг, то выбегают из него. А лиса – за ними. Если ей удастся кого-нибудь из них поймать или кто-то расцепит руки, лиса тут же занимает его место. Игрок возвращается в круг, а остальные участники выбирают новую лисичку.
45. Волк и козлята
Участники берутся за руки и образуют цепочку – они козлята. Впереди – коза. За ними охотится волк, но он может поймать только последнего козлёнка. Коза пытается помешать ему, закрывает детёныша, а остальные козлята двигаются за ней, не расцепляя рук. Волк схватил козлёнка? Отводит к себе в логово. Игра заканчивается, когда волк переловит всех козлят.
46. Ловишки
Сначала выбирают ловишку, который будет бегать за всеми и ловить. Если ловишка поймает одного из игроков, тот становится его помощником и они ловят остальных участников вместе. Поймали третьего – ловят уже втроём. И так до тех пор, пока не поймают всех.
47. Чай-чай, выручай!
Игра, похожая на салки, но с одним преимуществом: если игрока осалили, его ещё может спасти команда. Достаточно вытянуть руки в стороны и сказать: «Чай-чай, выручай!» Кто-то обязательно подбежит, дотронется, и ты снова можешь играть. Только не зевай: водящий может осалить снова – и тебя, и того, кто хочет выручить.
48. Картошка
В этой игре, как и в волейболе, нужно отбивать мяч руками. Только все стоят в кругу, а тот, кто не смог отбить мяч, садится на корточки в центре круга. Он теперь картошка и должен во что бы то ни стало поймать мяч, чтобы вернуться в круг. Игра заканчивается, когда все игроки, кроме одного, превратились в картошек.
49. Девочки – мальчики
Для этой игры обязательно, чтобы в ней принимали участие и девочки, и мальчики. Один человек становится ведущим. По его команде «Девочки!» девочки должны догонять мальчиков, а тех, кого они поймали, отводить в плен – в специальный квадрат, нарисованный мелом. Но по команде «Мальчики!» ситуация резко меняется, и теперь уже мальчики должны ловить и отводить в плен, а девочки – убегать. Главное в этой игре – не растеряться и быстро перестроиться из убегающих в догоняющих и обратно.
50. Отгадай, чей голосок
Давайте проверим, сможете ли вы угадать своих друзей по голосу. Пусть все встанут в круг, а вы с завязанными глазами будете в центре. Ещё нужен ведущий, чтобы указывать, кто должен в нужный момент произнести «скок, скок, скок». Выбрали? Пусть теперь все ходят по кругу и говорят:
Мы сегодня встали в круг.
Повернёмся разом вдруг.
А как скажем…
Ведущий показывает на одного из участников, тот произносит:
Скок, скок, скок.
Все вместе:
Отгадай, чей голосок?
Если вы угадали, кто подал голос, то он становится водящим, а если нет, продолжаете водить.
51. Тише едешь – дальше будешь
Эта пословица в точности отражает смысл данной игры. Когда водящий отворачивается, все игроки стараются быстро подойти к нему. А он должен как можно быстрее проговорить: «Тише едешь, дальше будешь, а приедешь, всё забудешь», – и сразу же повернуться. Если водящий заметил, что кто-то продолжает двигаться, этот игрок тут же возвращается в самое начало пути, а те, кто вовремя остановился и не шевелится, остаются на месте. Водящий снова отворачивается и снова проговаривает слова. Опять все спешат к финишу. Кто первым дотронется до водящего, тот победил и водит в следующей игре.
52. Двенадцать палочек
Для этой игры нужно приготовить двенадцать палочек и положить их на дощечку. Дощечку положить на что-то, чтобы один её край висел в воздухе, например на толстую папку. Когда водящий резко наступит на конец доски, палочки рассыплются во все стороны. Водящий их собирает, а игроки в это время прячутся. Как только он соберёт палочки, начинает искать. Если водящему удастся найти всех, команде придётся выбирать нового водящего.
53. Классики
Раньше не было ни одной девочки, которая не умела бы играть в классики. Для этого нужно всего лишь начертить мелом на асфальте классы и найти себе биту – маленький камешек. Теперь бросайте биту на один из классов – на первый. Если попали, прыгайте по всем классам. Одной ногой на один, двумя – на второй и третий, опять одной ногой на четвёртый и так далее до конца и обратно. Теперь бросаем биту на второй класс. Если вы не попали или наступили на линию при прыжке, ход переходит к другому игроку. Выигрывает тот, кто пройдёт все классы – успешно закончит школу.
Как обычно проходит день рождения ребёнка? Взрослые празднуют в своём углу, дети скучают в своём. А почему бы не сделать этот праздник весёлым и увлекательным? Устроить концерт, карнавал, эстафеты, конкурсы – короче говоря, всё, что позволило бы запомнить праздник надолго. Все необходимые советы, игры и развлечения вы найдете здесь.
А вы уверены, что с вашим ребёнком ничего не случится? Травма, болезнь, несчастный случай? От неприятностей не застрахован никто. Мир вокруг нас полон опасностей. Но можно подготовить к ним малыша заранее, объяснить, как вести себя в трудных ситуациях, научить его быть осторожным и внимательным. Это задача каждого родителя. Из этой книги вы узнаете, как с нею справиться, как сделать жизнь малыша максимально безопасной, как оказать первую помощь в экстремальной ситуации. Ведь зачастую не бывает времени искать информацию о том, как помочь малышу, надо действовать немедленно! Лучше заранее быть готовым ко всему, чем жалеть потом, что ничего не смогли сделать.
За окном льет дождь, или метель, или слякоть? Все? День пропал, ведь гулять уже не пойдешь? Ничего подобного. Устроим праздник хорошего настроения у себя дома. Все вместе или каждый самостоятельно найдут для себя веселые развлечения и интересные занятия. Присоединяйтесь!
Кто из родителей не мечтал бы видеть своего ребёнка отличником? Казалось бы, чего тут трудного: учись как следует – и пятёрка у тебя «в кармане». Но не тут-то было! Ведь ребёнку тяжела и трудна эта работа – учёба. Гораздо легче и интереснее ему игра – это более привычная для него деятельность. Так используем её для получения необходимых знаний, умений и навыков – и пятёрки не заставят себя ждать!
Каждый родитель хочет, чтобы у его ребёнка были хорошие манеры и, одновременно, чтобы он смог реализовать свой потенциал. Помогите ребёнку узнать себя с помощью игры – это поможет ему и раскрыть свои способности, и более осознанно себя вести. Объясните через игру разные стороны жизни, научите решать проблемы и делать выбор. И тогда ваш ребёнок точно вырастет настоящим человеком.
В пособии представлены пальчиковые игры, которые можно использовать в работе с детьми 4–7 лет: в комплексах утренней гимнастики, физкультминутках, перед различными видами ручного труда, рисованием, письмом и пр. Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, мускулатуру рук, координацию движений, память, внимание, речь, мышление.Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.
Книга поможет родителям организовать веселый нетрадиционный семейный праздник или детскую вечеринку. В книге содержится информация об истории праздников, даны советы по изготовлению подарков и сувениров, рассказано об интересных играх и развлечениях.
В этой небольшой книжке собраны различные игры (театрализованные игры-соревнования, викторины, занимательные задачи, игры-аттракционы), созданные и записанные В. Соколовым. Автор книги на протяжении ряда лет занимается культурно-массовой работой в одном из санаториев Курской области. Игры, описание которых здесь дано, — веселые, разнообразные, полные действия, заставляющие работать и память и воображение, — пользуются обычно большим успехом.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Живые игры — это команда из 7 человек. Мы делаем игры, которые улучшают и помогают; решаем проблемы, играя. Проблемы бизнеса, студентов, преподавателей и госчиновников. В Москве, в Санкт-Петербурге, в Сибири, на Урале и Дальнем Востоке, за границами России — хорошие игры не знают границ. Где границы самих игр, их возможностей? Не знаем, впрочем, никто не знает. Но играть увлекательнее, чем просто знать все ответы.
Эти головоломки могут показаться дико невероятными и нелогичными. могут описывать причудливое, ничем не объяснимое поведение людей, а иногда даже бросать вызов законам физики! Но все же в каждой несуразице есть рациональное зерно, и ваша задача состоит как раз в том, чтобы найти ему объяснения. Рекомендуется широкому кругу читателей.
«Веселые задачи» собраны, а во многом и придуманы основоположником жанра «Занимательная наука» Я. И. Перельманом. На первый взгляд несложные, но каверзные и от этого невероятно увлекательные задачи развивают умение логически мыслить, самостоятельно рассуждать и делать нестандартные выводы.